Відмінності між версіями «Трикутники у нашому житті»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Стислий опис)
Рядок 17: Рядок 17:
  
 
=Стислий опис=
 
=Стислий опис=
 +
Навчальний проект розрахований на учнів 7-го класу. Узагальнюючий урок з геометрії по темі «Трикутники».  Проект «Трикутники у нашому житті» створений з метою розширити знання учнів про трикутники, про трикутники в різних галузях науки, про роль і використання їх в навколишньому світі. За допомогою даного проекту учні удосконалять навички і вміння працювати з різними джерелами інформації (енциклопедіями, довідниками, словниками, додатковими матеріалами), в мережі Internet, обробляти і узагальнювати найдену інформацію, уміння працювати з програмами PowerPoint та Word, а це розвиває самостійність та творчість учнів. Учні класу діляться на дві групи. Учні першої групи створюють презентацію. Учні другої групи оформлюють буклет (бюлетень).По даному проекту учні можуть проявити самостійність, комунікативність у придбані знань по даній темі, показати свою активність, проявити в себе дизайнерські здібності при оформленні матеріалу.  Крім того проект допомагає поглибити і розширити знання та практичні навички учнів, допомагає побачити зв’язок геометрії з життям, розвиває в учнів уміння бачити цікаве, творчі здібності, уяву.
  
 
= Повний План вивчення теми =
 
= Повний План вивчення теми =

Версія за 22:11, 3 вересня 2012



Назва проекту

Трикутники в нашому житті

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Геометрія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Трикутники

Вік учнів, клас

7 клас, 12-13 років

Стислий опис

Навчальний проект розрахований на учнів 7-го класу. Узагальнюючий урок з геометрії по темі «Трикутники». Проект «Трикутники у нашому житті» створений з метою розширити знання учнів про трикутники, про трикутники в різних галузях науки, про роль і використання їх в навколишньому світі. За допомогою даного проекту учні удосконалять навички і вміння працювати з різними джерелами інформації (енциклопедіями, довідниками, словниками, додатковими матеріалами), в мережі Internet, обробляти і узагальнювати найдену інформацію, уміння працювати з програмами PowerPoint та Word, а це розвиває самостійність та творчість учнів. Учні класу діляться на дві групи. Учні першої групи створюють презентацію. Учні другої групи оформлюють буклет (бюлетень).По даному проекту учні можуть проявити самостійність, комунікативність у придбані знань по даній темі, показати свою активність, проявити в себе дизайнерські здібності при оформленні матеріалу. Крім того проект допомагає поглибити і розширити знання та практичні навички учнів, допомагає побачити зв’язок геометрії з життям, розвиває в учнів уміння бачити цікаве, творчі здібності, уяву.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери