Відмінності між версіями «02.09.12. Одеса. ОЗОШ № 80. Група №3»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: {| border=1 |style="background-color:Yellow" | '''Як навчити''' |style="background-color:Yellow" | '''Хто має зробити''' |style="backg...)
 
 
(не показані 8 проміжних версій ще одного учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
 +
 
{| border=1  
 
{| border=1  
−
  |style="background-color:Yellow" | '''Як навчити'''
+
  |style="background-color:Yellow" | '''варто/можна оцінювати'''
−
  |style="background-color:Yellow" | '''Хто має зробити'''
+
  |style="background-color:Yellow" | '''ні'''
−
|style="background-color:Yellow" | '''Кого  залучити'''
+
−
|style="background-color:Yellow" |  '''З якого віку'''
+
 
  |style="background-color:Yellow" | '''Обґрунтування'''
 
  |style="background-color:Yellow" | '''Обґрунтування'''
 +
|style="background-color:Yellow" |  '''як і коли це можна зробити'''
 
    
 
    
 
  |-
 
  |-
−
  | зміст комірки 1,1
+
  |варто
−
| зміст комірки 2,1
+
−
| зміст комірки 3,1
+
−
| зміст комірки 4,1
+
−
| зміст комірки 5,1
+
−
 
+
−
|-
+
−
| зміст комірки 1,2
+
 
  | зміст комірки 2,2
 
  | зміст комірки 2,2
−
  | зміст комірки 3,2
+
   
−
  | зміст комірки 4,2
+
  | в інтернеті багато негативної інформації
−
  | зміст комірки 5,2
+
  | перед початком проекту,в процесі дискусії
−
 
+
   
−
  |-
+
−
| зміст комірки 1,3
+
−
  | зміст комірки 2,3
+
−
| зміст комірки 3,3
+
−
| зміст комірки 4,3
+
−
| зміст комірки 5,3
+
−
 
+
−
|-
+
−
| зміст комірки 1,4
+
−
| зміст комірки 2,4
+
−
| зміст комірки 3,4
+
−
| зміст комірки 4,4
+
−
| зміст комірки 5,4
+
−
 
+
−
|-
+
−
| зміст комірки 1,5
+
−
| зміст комірки 2,5
+
−
| зміст комірки 3,5
+
−
| зміст комірки 4,5
+
−
| зміст комірки 5,5
+
−
 
+
−
|-
+
−
| зміст комірки 1,6
+
−
| зміст комірки 2,6
+
−
| зміст комірки 3,6
+
−
| зміст комірки 4,6
+
−
| зміст комірки 5,6
+
−
 
+
−
|-
+
−
| зміст комірки 1,7
+
−
| зміст комірки 2,7
+
−
| зміст комірки 3,7
+
−
| зміст комірки 4,7
+
−
| зміст комірки 5,7
+
−
 
+
−
|-
+
−
| зміст комірки 1,8
+
−
| зміст комірки 2,8
+
−
| зміст комірки 3,8
+
−
| зміст комірки 4,8
+
−
| зміст комірки 5,8
+
−
 
+
−
|-
+
−
| зміст комірки 1,9
+
−
| зміст комірки 2,9
+
−
| зміст комірки 3,9
+
−
| зміст комірки 4,9
+
−
| зміст комірки 5,9
+
−
 
+
−
|-
+
−
| зміст комірки 1,10
+
−
| зміст комірки 2,10
+
−
| зміст комірки 3,10
+
−
| зміст комірки 4,10
+
−
| зміст комірки 5,10
+
−
 
+
 
  |}
 
  |}

Поточна версія на 13:42, 3 вересня 2012

Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?

варто/можна оцінювати ні Обґрунтування як і коли це можна зробити
варто зміст комірки 2,2 в інтернеті багато негативної інформації перед початком проекту,в процесі дискусії
Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=02.09.12._Одеса._ОЗОШ_№_80._Група_№3&oldid=231918