Відмінності між версіями «Портфоліо Слижук Уляни Богданівної з теми "Християнcтво"»
(→Стислий опис проекту) |
(→Дати проведення тренінгу) |
||
| (не показано 5 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
| − | 1. | + | 1. Основи християнського віровчення. |
| − | 2. | + | 2. Основні напрямки в християнстві. |
| − | + | 2.1. Православ'я. | |
| − | + | 2.2. Католицизм. | |
| − | + | 2.3. Протестантизм. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| − | + | Християнство як нова релігія виникло в східній частині Римської імперії | |
| + | і згодом розповсюдилося в усьому світі. Виникнення і поширення | ||
| + | християнства припало на період глибокої кризи античної цивілізації, | ||
| + | занепаду її основних цінностей. Ця релігія спочатку була вираженням | ||
| + | протесту рабів і найбідніших прошарків населення проти рабовласницького | ||
| + | ладу, але потім християнське вчення привабило й інші, більш заможні | ||
| + | прошарки населення, що розчарувалися в римському суспільному устрої. В | ||
| + | основу християнської релігії лягла віра в спокутну місію Ісуса Христа, | ||
| + | який своєю мученицькою смертю спокутував гріхи людства. Християнство | ||
| + | пропонувало своїм прихильникам шлях внутрішнього спасіння: відхід від | ||
| + | зіпсованого, гріховного світу в себе, усередину власної особистості; | ||
| + | грубим плотським задоволенням протиставляється суворий аскетизм, а | ||
| + | зарозумілості й марнославству «сильних світу цього» — свідома | ||
| + | смиренність і покірність. У залежності від способу життя, дотримання | ||
| + | всіх релігійних канонів, віри в друге пришестя Христа кожному віддасться | ||
| + | за заслугами: кому страшний суд, кому небесна кара, кому царство Боже. | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| Рядок 63: | Рядок 60: | ||
=Діяльність учнів і вчителя= | =Діяльність учнів і вчителя= | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Уляна Слижук | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | вчитель, | + | вчитель, основи християнської етики |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| Рядок 101: | Рядок 79: | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | 12.06.2012-2.06.2012 | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
Поточна версія на 21:44, 30 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
Християнство
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
основи християнської етики
Навчальна тема
Християнство
Вік учнів, клас
13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Християнство (від грецьк. christos — помазаник, Месія) зародилося в І ст. н. е. у Палестині як одна із сект іудаїзму. Це споконвічне споріднення з іудаїзмом — надзвичайно важливе для розуміння коренів християнської релігії — виявляється й у тому, що перша частина Біблії, Старий Завіт, — священна книга як іудеїв, так і християн. Друга ж частина Біблії, Новий завіт, визнається тільки християнами і є для них найголовнішою.
Повний План вивчення теми
1. Основи християнського віровчення.
2. Основні напрямки в християнстві.
2.1. Православ'я.
2.2. Католицизм.
2.3. Протестантизм.
Навчальні цілі
Християнство як нова релігія виникло в східній частині Римської імперії і згодом розповсюдилося в усьому світі. Виникнення і поширення християнства припало на період глибокої кризи античної цивілізації, занепаду її основних цінностей. Ця релігія спочатку була вираженням протесту рабів і найбідніших прошарків населення проти рабовласницького ладу, але потім християнське вчення привабило й інші, більш заможні прошарки населення, що розчарувалися в римському суспільному устрої. В основу християнської релігії лягла віра в спокутну місію Ісуса Христа, який своєю мученицькою смертю спокутував гріхи людства. Християнство пропонувало своїм прихильникам шлях внутрішнього спасіння: відхід від зіпсованого, гріховного світу в себе, усередину власної особистості; грубим плотським задоволенням протиставляється суворий аскетизм, а зарозумілості й марнославству «сильних світу цього» — свідома смиренність і покірність. У залежності від способу життя, дотримання всіх релігійних канонів, віри в друге пришестя Христа кожному віддасться за заслугами: кому страшний суд, кому небесна кара, кому царство Боже.
Опис оцінювання
Оцінювання в проектному навчанні
Діяльність учнів і вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Уляна Слижук
Фах, навчальний предмет
вчитель, основи християнської етики
Навчальний заклад
Верховинська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
смт. Верховина, Івано-Франківська обл.
Контактні дані
Intelver09@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
12.06.2012-2.06.2012
Місце проведення тренінгу
Верховинська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Тренери
Зітинюк С.В.
