Відмінності між версіями «Навчальний проект Компетентний вихователь - який він?»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(→‎Автор проекта)
(→‎План проведения проекта)
 
(не показано 7 проміжних версій цього учасника)
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
−
Корякова Світлана Юріївна, завідувач ДНЗ №171,Корнілова Ірина олександрівна завідувач №127
+
Корякова Світлана Юріївна, завідувач ДНЗ №171,Корнілова Ірина Олександрівна завідувач №127
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
 +
вихователі
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
Знання педагогів закономірностей спілкування, розвиток комунікативних навичок і здібностей є дуже важливим і тільки в цьому випадку, коли педагог знає ці закономірності, йому вдається залучити до доброзичлих відношень з учасниками навчально - виховного процесу(вихованцями, батьками, колегами)
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
Компетентний вихователь - який він є
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
Чи часто Ви суперечити?
 +
Яким Ви вважаєте психологічний клімат в Вашому колективі?
 +
Уміння вихователів спілкуватися?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
1. Організаційний етап
 +
2. Пошуково-аналітичний етап
 +
3. Діяльнісний етап
 +
4. Підсумковий етап
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
Рядок 36: Рядок 46:
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 
[[Категорія:TEO Donetsk]]
 
[[Категорія:TEO Donetsk]]
 +
1.Волгіна Л,Богослав І. Організація проектної діяльності,\\ завуч.-2007.-№4 (298).-с. 3-13
 +
2. Журавлев В.И. Основы педагогической конфликтнологии.-Самара Роспедагенство, 1995.
 +
3. Михайлевская Г.И. Професионализм общения.(Учителю о коммуникативных умениях). - СПб., 1993.
 +
4.Обозов Н.Н.Психология конфликта и способы его разрешения Метод. пособие.-Сп.б МаПН, 1993

Поточна версія на 10:07, 4 червня 2010


Автор проекта

Корякова Світлана Юріївна, завідувач ДНЗ №171,Корнілова Ірина Олександрівна завідувач №127

Предмет, класс

вихователі

Краткая аннотация проекта

Знання педагогів закономірностей спілкування, розвиток комунікативних навичок і здібностей є дуже важливим і тільки в цьому випадку, коли педагог знає ці закономірності, йому вдається залучити до доброзичлих відношень з учасниками навчально - виховного процесу(вихованцями, батьками, колегами)

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Компетентний вихователь - який він є

Проблемные вопросы

Чи часто Ви суперечити? Яким Ви вважаєте психологічний клімат в Вашому колективі? Уміння вихователів спілкуватися?

Учебные вопросы

План проведения проекта

1. Організаційний етап 2. Пошуково-аналітичний етап 3. Діяльнісний етап 4. Підсумковий етап

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

1.Волгіна Л,Богослав І. Організація проектної діяльності,\\ завуч.-2007.-№4 (298).-с. 3-13 2. Журавлев В.И. Основы педагогической конфликтнологии.-Самара Роспедагенство, 1995. 3. Михайлевская Г.И. Професионализм общения.(Учителю о коммуникативных умениях). - СПб., 1993. 4.Обозов Н.Н.Психология конфликта и способы его разрешения Метод. пособие.-Сп.б МаПН, 1993

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Навчальний_проект_Компетентний_вихователь_-_який_він%3F&oldid=22938