Відмінності між версіями «Учбовий проект Зміст і форма»
Матеріал з Iteach WIKI
Kornev (обговорення • внесок) (→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
Kornev (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | == Автор | + | == Автор проекту == |
Корнєв Михайло Миколайович | Корнєв Михайло Миколайович | ||
| − | == Предмет, | + | == Предмет, клас == |
Інформатика, 9 | Інформатика, 9 | ||
| − | == | + | == Стисла анотація проекту == |
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою. | Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою. | ||
| − | == | + | == Питання, що направляють проект == |
| − | ==='' | + | ===''Основне питання''=== |
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст. | Що важливіше – оформлення тексту чи зміст. | ||
| − | ==='' | + | ===''Проблемне питання''=== |
Як оформлення тексту впливає на читача? | Як оформлення тексту впливає на читача? | ||
Чи залежить стилістика документу від його змісту. | Чи залежить стилістика документу від його змісту. | ||
| − | ==='' | + | ===''Навчальні питання''=== |
Як редагувати текст? | Як редагувати текст? | ||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
Як додавати до тексту малюнки? | Як додавати до тексту малюнки? | ||
| − | ==План | + | ==План проведення проекту== |
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту] | [http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту] | ||
| − | == | + | == Візитна картка проекту == |
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка] | [http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка] | ||
| − | == | + | == Публикація вчителя == |
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр.1]] | [[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр.1]] | ||
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр.2]] | [[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр.2]] | ||
| − | == | + | == Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів== |
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя] | [http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя] | ||
| − | == | + | == Приклад продукут проектної діяльності учнів == |
| − | == | + | == Матеріали по формуючому і ітоговому оцінюванню == |
| − | == | + | == Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності == |
| − | == | + | == Корисні ресурси == |
| − | == | + | == Проекти з аналогічною тематикою == |
| − | == | + | == Інші документи == |
Версія за 21:56, 1 червня 2010
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Стисла анотація проекту
- 4 Питання, що направляють проект
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публикація вчителя
- 8 Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів
- 9 Приклад продукут проектної діяльності учнів
- 10 Матеріали по формуючому і ітоговому оцінюванню
- 11 Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності
- 12 Корисні ресурси
- 13 Проекти з аналогічною тематикою
- 14 Інші документи
Автор проекту
Корнєв Михайло Миколайович
Предмет, клас
Інформатика, 9
Стисла анотація проекту
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.
Питання, що направляють проект
Основне питання
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.
Проблемне питання
Як оформлення тексту впливає на читача?
Чи залежить стилістика документу від його змісту.
Навчальні питання
Як редагувати текст?
Як правильно оформляти текст?
Як додавати до тексту малюнки?
План проведення проекту
Візитна картка проекту
Публикація вчителя
