Відмінності між версіями «Шаблон:Вікі-стаття учня»
Ntom (обговорення • внесок) (→Гіпотеза дослідження) |
Ntom (обговорення • внесок) (→Мета дослідження) |
||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
| + | ''Показати значення роботи українських вчених в Антарктиді, сприятиме формуванню у учнів свідомо бережливого ставлення до природи, спонукатиме до опанування нових знань, вражень та захоплень. | ||
| + | '' | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
Версія за 23:57, 28 серпня 2012
|
Як його використовувати? |
Зміст
Назва проекту
Terra Antarctica – материк нових знань
Автор проекту
учні 7 класу
Тема дослідження
Науково-дослідницька робота на Українській антарктичній станції Академік Вернадський
Проблема дослідження
Значення сучасних досліджень в Антарктиді
Гіпотеза дослідження
Антарктика впливає на клімат усієї нашої планети?
Мета дослідження
Показати значення роботи українських вчених в Антарктиді, сприятиме формуванню у учнів свідомо бережливого ставлення до природи, спонукатиме до опанування нових знань, вражень та захоплень.
Результати дослідження
Результатами роботи всі учасники нашого проекту були задоволені тому що гіпотеза стовідсотково підтвердилася
Висновки
Створюючи проект ми всі дізналися чимало подробиць про які раніше навіть нездогадувалися.
ми навчилися користуватися ресурсами інтернету обмінюватися цікавимиідеями зіншими користувачами підбирати ілюстрації до проекту створювати свої сторінки іт. д. Робота нас згуртувала іпринесла справжнє відчуття задоволення атакож велике бажання незупинятися на досягнутому.
Корисні ресурси
готуючи проект ми користувалися підручниками шкільної програми інтернетом енциклопедієюта довідниками
