Відмінності між версіями «Портфоліо Лариси Десик»
(→Назва проекту) |
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
| (не показані 19 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Навчальна тема (як записано в програмі)= | =Навчальна тема (як записано в програмі)= | ||
| + | Суспільно-побутові пісні. Висловлювання відомих людей про українські народні пісні. Їхнє ідейно-художнє багатство. Жанрово-тематичне розмаїття пісень. Трагічний і героїчний пафос козацьких і чумацьких пісень. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| − | + | 12-13 років, 7. | |
| − | + | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B8Tr_LqyH96EYVB2aFF4TWlENWc/edit план проекту] | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| − | + | Учні будуть виконувати ролі дослідників, народознавців, виконавців українських пісень. В процесі роботи учні будуть об’єднані у групи, кожна з яких отримає своє завдання. Учні будуть шукати інформацію в мережі Інтернет, проведуть пошукову роботу на основі краєзнавчого матеріалу. Для тих учнів, які будуть готувати виконання суспільно-побутових пісень буде запропоновано конкурс на краще виконання української пісні, її інсценізація, при цьому розкрити звичаї, традиції українського народу тієї епохи. | |
| − | + | По завершенню проекту учні повинні: навчитись застосовувати здобуті знання на практиці, вдосконалять свої вміння щодо роботи з ІКТ, навчитись спілкуватися з цікавими людьми. Навчитись випускати газету, висвітлювати цікаві факти та історичне минуле. Навчитись створювати буклет, презентацію проекту. Під час підготовки та створення презентаційних матеріалів (зокрема блогів) удосконалять навички аналізувати, порівнювати, систематизувати отриману інформацію, вміння аргументовано переконувати співрозмовника за допомогою фактів, використовувати допоміжні джерела інформації, користуватись різними електронними та друкованими ресурсами для накопичення та структурування інформації. | |
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
| Рядок 26: | Рядок 27: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| + | Лариса Десик. | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | Учитель української мови та літератури, українська література. | ||
== Навчальний заклад== | == Навчальний заклад== | ||
| + | Войнашівська ЗОШ І-ІІІ ступенів. | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | с. Войнашівка, Барський район, Вінницька область. | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | desuk.larisa@Gmail.com | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
| + | |||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| + | 20-28.08.2012 | ||
==Місце провведення тренінгу== | ==Місце провведення тренінгу== | ||
| − | + | Войнашівська ЗОШ І-ІІІ ступенів. | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| + | Копитко Оксана Василівна. | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
Поточна версія на 17:27, 28 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
Суспільно-побутові пісні – екскурс у минуле нашого народу.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія, інформатика, українська література, музика.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Суспільно-побутові пісні. Висловлювання відомих людей про українські народні пісні. Їхнє ідейно-художнє багатство. Жанрово-тематичне розмаїття пісень. Трагічний і героїчний пафос козацьких і чумацьких пісень.
Вік учнів, клас
12-13 років, 7.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Учні будуть виконувати ролі дослідників, народознавців, виконавців українських пісень. В процесі роботи учні будуть об’єднані у групи, кожна з яких отримає своє завдання. Учні будуть шукати інформацію в мережі Інтернет, проведуть пошукову роботу на основі краєзнавчого матеріалу. Для тих учнів, які будуть готувати виконання суспільно-побутових пісень буде запропоновано конкурс на краще виконання української пісні, її інсценізація, при цьому розкрити звичаї, традиції українського народу тієї епохи. По завершенню проекту учні повинні: навчитись застосовувати здобуті знання на практиці, вдосконалять свої вміння щодо роботи з ІКТ, навчитись спілкуватися з цікавими людьми. Навчитись випускати газету, висвітлювати цікаві факти та історичне минуле. Навчитись створювати буклет, презентацію проекту. Під час підготовки та створення презентаційних матеріалів (зокрема блогів) удосконалять навички аналізувати, порівнювати, систематизувати отриману інформацію, вміння аргументовано переконувати співрозмовника за допомогою фактів, використовувати допоміжні джерела інформації, користуватись різними електронними та друкованими ресурсами для накопичення та структурування інформації.
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Лариса Десик.
Фах, навчальний предмет
Учитель української мови та літератури, українська література.
Навчальний заклад
Войнашівська ЗОШ І-ІІІ ступенів.
Місто\село, район, область
с. Войнашівка, Барський район, Вінницька область.
Контактні дані
desuk.larisa@Gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
20-28.08.2012
Місце провведення тренінгу
Войнашівська ЗОШ І-ІІІ ступенів.
Тренери
Копитко Оксана Василівна.
