Відмінності між версіями «Педрада.Модуль7.Тренінг серпень 2012»
Матеріал з Iteach WIKI
(не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
Рядок 13: | Рядок 13: | ||
[[23.08.2012.м.Конотоп.Модуль7. Група 3]] | [[23.08.2012.м.Конотоп.Модуль7. Група 3]] | ||
− | |||
*4 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення. | *4 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення. | ||
+ | [[23.08.2012.м.Конотоп.Модуль7.Група 4]] | ||
*5 група. Ефективно співпрацювати в команді. | *5 група. Ефективно співпрацювати в команді. | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] |
Поточна версія на 11:06, 23 серпня 2012
В групах для обговорюємо питання, пов’язані з тим, як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання:
- 1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
23.08.2012.м.Конотоп.Модуль7.Група 1
- 2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
23.08.2012.м.Конотоп.Модуль7. Група 2
- 3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
23.08.2012.м.Конотоп.Модуль7. Група 3
- 4 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
23.08.2012.м.Конотоп.Модуль7.Група 4
- 5 група. Ефективно співпрацювати в команді.