Відмінності між версіями «Вікі-стаття учня з теми Квадратні рівняння»
Aypik (обговорення • внесок) (→Назва проекту) |
Aypik (обговорення • внесок) (→Висновки) |
||
(не показано 6 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 9: | Рядок 9: | ||
==Автор проекту== | ==Автор проекту== | ||
+ | |||
+ | Юрків Андрій. | ||
== Тема дослідження == | == Тема дослідження == | ||
+ | |||
+ | В цій темі я проаналізувала властивості і використання квадратних рівнянь у практиці. Підготовка учнів до економіки знань. Розвиток в учнів навичок мислення високого мислення. | ||
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
+ | |||
+ | Розвиток якісної освіти на уроках математики.Формування математичної компетентності учнів. | ||
==Гіпотеза дослідження == | ==Гіпотеза дослідження == | ||
+ | |||
+ | Використання інформаційних технологій. Створення презентацій та веб-сторінок. | ||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
+ | |||
+ | Опанувати ефективні інформаційні технології.Розширити використання їх під час організації самостійної дослідницької діяльності. | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
+ | |||
+ | На основі розрахунків вивели формули для обчислення квадратних рівнянь. Опановуємо дослідницьку роботу з Інтернет-ресурсами. | ||
==Висновки== | ==Висновки== | ||
+ | Зрозуміли важливість даної теми в математиці. Існує велика кількість задач,розв'язання яких грунтується на використанні рівнянь. | ||
==Корисні ресурси== | ==Корисні ресурси== | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] |
Поточна версія на 16:06, 22 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
Квадратні рівняння.
Автор проекту
Юрків Андрій.
Тема дослідження
В цій темі я проаналізувала властивості і використання квадратних рівнянь у практиці. Підготовка учнів до економіки знань. Розвиток в учнів навичок мислення високого мислення.
Проблема дослідження
Розвиток якісної освіти на уроках математики.Формування математичної компетентності учнів.
Гіпотеза дослідження
Використання інформаційних технологій. Створення презентацій та веб-сторінок.
Мета дослідження
Опанувати ефективні інформаційні технології.Розширити використання їх під час організації самостійної дослідницької діяльності.
Результати дослідження
На основі розрахунків вивели формули для обчислення квадратних рівнянь. Опановуємо дослідницьку роботу з Інтернет-ресурсами.
Висновки
Зрозуміли важливість даної теми в математиці. Існує велика кількість задач,розв'язання яких грунтується на використанні рівнянь.