Відмінності між версіями «22.08.2012. м. Конотоп. Модуль 6. Група 3»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? О...) |
|||
| (не показано 9 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
== Шляхи вирішення проблем оцінювання знань та вмінь учнів безпечно використовувати Інтернет== | == Шляхи вирішення проблем оцінювання знань та вмінь учнів безпечно використовувати Інтернет== | ||
| − | + | '''Проблеми''' | |
| − | + | # Мало росповсюджений досвід з питання | |
| − | + | # Понятя безпечного чи небезпечного | |
| + | # Небажання дітей щоб їх оцінювали | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | '''Шляхи вирішення''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | *Створити і росповсюдити | |
| − | + | *Регулярні заходи щодо безпеки в Інтернеті з різноманітними конкурсами, що передбачають взаємооцінку учнів | |
| + | *Розробка критеріїв | ||
| + | *Наведення позитивних прикладів | ||
Поточна версія на 11:26, 22 серпня 2012
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
Шляхи вирішення проблем оцінювання знань та вмінь учнів безпечно використовувати Інтернет
Проблеми
- Мало росповсюджений досвід з питання
- Понятя безпечного чи небезпечного
- Небажання дітей щоб їх оцінювали
Шляхи вирішення
- Створити і росповсюдити
- Регулярні заходи щодо безпеки в Інтернеті з різноманітними конкурсами, що передбачають взаємооцінку учнів
- Розробка критеріїв
- Наведення позитивних прикладів
