Відмінності між версіями «Портфоліо на тему "Україна"»
Adrian (обговорення • внесок) (→Фах, навчальний предмет) |
Adrian (обговорення • внесок) (→Стислий опис) |
||
(не показано 13 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
− | Розширити та опрацювати лексичний матеріал з даної теми,розвивати вміння працювати над текстами ,виконувати різні форми роботи . Тренувати учнів в усному мовленні. Розвивати вміння спілкуватися та письмово викладати свої знання та думки про рідну країну. Створити проект. | + | Розширити та опрацювати лексичний матеріал з даної теми,розвивати вміння працювати над текстами ,виконувати різні форми роботи . Тренувати учнів в усному мовленні. Розвивати вміння спілкуватися та письмово викладати свої знання та думки про рідну країну. Створити проект.Розробила [https://docs.google.com/open?id=0ByWbAHbOWTSJOEI3T2pxQ2pIN1E план впровадження] |
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
− | + | [https://docs.google.com/open?id=0ByWbAHbOWTSJYW5pT205UzBkTHM Мій план] | |
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
Рядок 28: | Рядок 28: | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
− | На початку проекту я роздаю таблицю ЗХЯД. Учні заповнюють з учителем три стовпчики таблиці. | + | На початку проекту я роздаю [https://docs.google.com/open?id=0ByWbAHbOWTSJMVY1aDV6d0hwcUE таблицю ЗХЯД]. Учні заповнюють з учителем три стовпчики таблиці. |
− | Впродовж роботи я даю дітям | + | Впродовж роботи я даю дітям [https://docs.google.com/open?id=0ByWbAHbOWTSJMkN3ZlpBWmRRTTQ форму оцінювання] , яку я склала. |
Наприкінці роботи над проектом я повертаюсь до таблиці ЗХЯД. | Наприкінці роботи над проектом я повертаюсь до таблиці ЗХЯД. | ||
Учні разом із учителем заповнюють останній стовпчик таблиці. | Учні разом із учителем заповнюють останній стовпчик таблиці. | ||
Рядок 39: | Рядок 39: | ||
Учні проводять самооцінку своєї Вікі сторінки. | Учні проводять самооцінку своєї Вікі сторінки. | ||
Учні використовують документ підготовлений для фасилітації. | Учні використовують документ підготовлений для фасилітації. | ||
+ | [[wiki-стаття учня з теми" Geographical position of Ukraine"]] | ||
+ | Створила [https://docs.google.com/open?id=0ByWbAHbOWTSJNE42b1U1YWNGcUE дозвіл батьків] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Рядок 48: | Рядок 50: | ||
== Навчальний заклад== | == Навчальний заклад== | ||
+ | Калуський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей” | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
+ | м.Калуш | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
Рядок 55: | Рядок 59: | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
+ | 14.08.2012-23.08.2012 | ||
==Місце провведення тренінгу== | ==Місце провведення тренінгу== | ||
+ | Калуський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей” | ||
==Тренери== | ==Тренери== | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
+ | Мельник Борис Миколайович |
Поточна версія на 10:44, 22 серпня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Україна
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова. Географія, українська мова та література, музика, історія.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Українознавчий матеріал
Вік учнів, клас
11-12 років 7 клас
Стислий опис
Розширити та опрацювати лексичний матеріал з даної теми,розвивати вміння працювати над текстами ,виконувати різні форми роботи . Тренувати учнів в усному мовленні. Розвивати вміння спілкуватися та письмово викладати свої знання та думки про рідну країну. Створити проект.Розробила план впровадження
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Опрацювати лексику по темі «Україна», розвивати вміння працювати над текстом, тренувати в усному мовленні,розвивати вміння спілкуватися з поданої теми ,вміння письмово подавати інформацію про свою країну.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
На початку проекту я роздаю таблицю ЗХЯД. Учні заповнюють з учителем три стовпчики таблиці. Впродовж роботи я даю дітям форму оцінювання , яку я склала. Наприкінці роботи над проектом я повертаюсь до таблиці ЗХЯД. Учні разом із учителем заповнюють останній стовпчик таблиці.
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Учні ознайомлюються з планом вивчення теми, відповідають на мережеві запитання і дотримуються авторського права; володіють елементарними комп’ютерними знаннями. Як звіт проектної діяльності учні створюють Вікі сторінку. Учні проводять самооцінку своєї Вікі сторінки. Учні використовують документ підготовлений для фасилітації. wiki-стаття учня з теми" Geographical position of Ukraine" Створила дозвіл батьків
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Любов Вовчак
Фах, навчальний предмет
Англійська мова
Навчальний заклад
Калуський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей”
Місто\село, район, область
м.Калуш
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
14.08.2012-23.08.2012
Місце провведення тренінгу
Калуський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей”
Тренери
Мельник Борис Миколайович