Відмінності між версіями «Портфоліо Новосад Тетяни Володимирівни»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Стислий опис) |
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
− | = | + | =-формулювати основні положення про Середньовіччя; |
+ | -описувати особливості розвитку народження Середньовічної Європи; | ||
+ | -охарактеризувати структуру середньовічного суспільства,станової монархії; | ||
+ | -досліджувати факти про існування Франського ,Остготського, Вестготського,Вандальського королівств; | ||
+ | -з'ясувати причини політичної роздробленості королівств= | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= |
Версія за 09:13, 22 серпня 2012
Зміст
- 1 НАРОДЖЕННЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОГО СВІТУ
- 2 Основний предмет історія,дотичний навчальний предмет-географія
- 3 Народження середньовічної Європи
- 4 12-13 років,7 клас
- 5 Навчальний проект"Народження середньовічного світу",7 клас,навчальна тема"Народження середньовічної Європи",учні виконують різні дослідні завдання та роблять висновки,над проектом учні працюють в таких ролях:керівник групи,статист,археологи,дослідники.
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 8 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
НАРОДЖЕННЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОГО СВІТУ
Основний предмет історія,дотичний навчальний предмет-географія
Народження середньовічної Європи
12-13 років,7 клас
Навчальний проект"Народження середньовічного світу",7 клас,навчальна тема"Народження середньовічної Європи",учні виконують різні дослідні завдання та роблять висновки,над проектом учні працюють в таких ролях:керівник групи,статист,археологи,дослідники.
Повний План вивчення теми
=-формулювати основні положення про Середньовіччя; -описувати особливості розвитку народження Середньовічної Європи; -охарактеризувати структуру середньовічного суспільства,станової монархії; -досліджувати факти про існування Франського ,Остготського, Вестготського,Вандальського королівств; -з'ясувати причини політичної роздробленості королівств=