Відмінності між версіями «Вікі-стаття учнів Горішньошерівецької ЗОШ 1-3 ступенів»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: ==Назва проекту== Дослідження Світового океану [https://docs.google.com/open?id=0B0wBVWzh8jW-RjZQd3lXYWtHaFk Презе...)
 
Рядок 2: Рядок 2:
 
Дослідження Світового океану  
 
Дослідження Світового океану  
  
[https://docs.google.com/open?id=0B0wBVWzh8jW-RjZQd3lXYWtHaFk Презентація.]
+
[https://docs.google.com/open?id=0BzbQ9niNEy0tZFRXSnRrZDh1NkU Презентація.]
  
 
==Автори проекту==
 
==Автори проекту==
Рядок 16: Рядок 16:
 
Вивчити будову дна Світового океану  
 
Вивчити будову дна Світового океану  
 
==Результати дослідження==
 
==Результати дослідження==
Учнівська [https://docs.google.com/open?id=0B0wBVWzh8jW-RjZQd3lXYWtHaFk "презентація"]
+
Учнівська [https://docs.google.com/open?id=0BzbQ9niNEy0tZFRXSnRrZDh1NkU презентація]
 
==Висновки==
 
==Висновки==
 
В результаті ми бачимо, що учні добре попрацювали. Навчилися шукати потрібний матеріал в Інтернеті. А також створювати презентацію, публікацію, веб-сайт. Дослідили, що в учнівському колективі (10-11 клас) переважає любов до квітів, не тільки як подарунок коханій людині, а також  їхні лікарські особливості.
 
В результаті ми бачимо, що учні добре попрацювали. Навчилися шукати потрібний матеріал в Інтернеті. А також створювати презентацію, публікацію, веб-сайт. Дослідили, що в учнівському колективі (10-11 клас) переважає любов до квітів, не тільки як подарунок коханій людині, а також  їхні лікарські особливості.

Версія за 13:38, 21 серпня 2012

Назва проекту

Дослідження Світового океану

Презентація.

Автори проекту

Учні 6 класу

Тема дослідження

Світовий океан

Проблема дослідження

Рельєф океанічного дна?

Гіпотеза дослідження

Океани

Мета дослідження

Вивчити будову дна Світового океану

Результати дослідження

Учнівська презентація

Висновки

В результаті ми бачимо, що учні добре попрацювали. Навчилися шукати потрібний матеріал в Інтернеті. А також створювати презентацію, публікацію, веб-сайт. Дослідили, що в учнівському колективі (10-11 клас) переважає любов до квітів, не тільки як подарунок коханій людині, а також їхні лікарські особливості.

Корисні ресурси

Лікарські рослини(нагідка лікарська, ромашка лікарська, неперстянка пурпурова) Т.О.Бєлова http://www.biz.ua http://www.cactuskiev.com.ua