Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Vika74»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Діяльність учнів та вчителя)
(Повний План вивчення теми)
 
(не показано 13 проміжних версій цього учасника)
Рядок 26: Рядок 26:
 
==Повний План вивчення теми==
 
==Повний План вивчення теми==
  
План вивчення теми  
+
[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jbodm5hZHZSTmYxSVk/edit План вивчення теми]
  
План впровадження проекту  
+
[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVjBNeDU0ajAwcU0/edit План впровадження проекту]
  
 
=Навчальні цілі=
 
=Навчальні цілі=
Рядок 45: Рядок 45:
  
  
Подготовительный этап работы над проектом.
+
Подготовительный этап работы над проектом.Учитель предоставляет для заполнения бланк-разрешения для родителей [https://docs.google.com/file/d/0BzYNYObwarONcFpMbHZEODBIYjA/edit#],а так же бланк- введения проекта
  
 
Учитель:
 
Учитель:
Рядок 53: Рядок 53:
 
обговаривает ключевые моменты темы работы;
 
обговаривает ключевые моменты темы работы;
  
демонстрации презентации;
+
демонстрации [https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboVFRLM1owNTh4TUk/edit презентации];
  
 
обсуждается актуальность этой проблемы;
 
обсуждается актуальность этой проблемы;
Рядок 69: Рядок 69:
 
4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.
 
4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.
  
заканчивается письменным опросом(тесты)
+
 
 +
Учитель демонстрирует пример проектной работы([https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jboNEVnNXlWUE00Y2c/edit Публикация])
 +
 
 +
заканчивается письменным опросом
  
 
Ученик:
 
Ученик:
Рядок 95: Рядок 98:
 
Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).
 
Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).
  
Оценивание работ по формам.
+
Оценивание работ по формам.[https://docs.google.com/file/d/0B5GEU4jH2jbodXladE9mSGxDUDg/edit]
  
 
Подводятся итоги проекта.
 
Подводятся итоги проекта.
Рядок 102: Рядок 105:
  
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
 +
 +
Егорова Виктория
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
 +
 +
учитель по основам здоровья
  
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 +
 +
ош № 53
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
  
м.Донецьк, Донецька область
+
г.Мариуполь, Донецкая область
 +
 
 +
 
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
Рядок 120: Рядок 131:
 
Тел.:
 
Тел.:
  
e-mail:
+
e-mail:bakulina020576@gmail.com
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
  
  
==Дати проведення тренінгу==
 
  
 +
 +
==Дати проведення тренінгу==
 +
c 16.08.2012 по 22.08.2012р.
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 +
 +
ош № 53 г.Мариуполь
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 +
 +
Ангиленко Лина Петровна

Поточна версія на 12:47, 21 серпня 2012

Назва проекту

Наркотики.Путь или тупик?


Основы здоровья

Навчальна тема

Социальная составляющая здоровья. Влияние наркотиков на организм человека.

Вік учнів, клас

12-13, 7 клас


Стислий опис проекту

Этот проект рассчитан для учащихся 7-х классов, возрастная категория 12- 13 лет. Данная работа будет проходить в течение 4-х уроков, которые последовательно связаны между собой. Обязательным элементом является деление класса на группы, каждой из которой предлагается тема для исследовательской работы. Итогом этого проекта будут являться работы детей: публикации, презентации, слайды, тематические плакаты для школьных конкурсов. На протяжении всей работы мною будут оцениваться работа учащихся в группах, информационные сообщения, эссе по теме, статьи в школьную газету.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

План впровадження проекту

Навчальні цілі

Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании. Определение социальных факторов, которые влияют на здоровье человека. Сформировать у подростков навыки решения личных проблем в сфере общения с субъектами асоциальной среды. Развитие самовосприятия и самоанализа для построения успешной стратегии поведения.

Опис оцінювання

В ходе работы над проектом учитель использует различные формы и методы оценивания. Для оценивания проекта в начале работы использовала методы обсуждения основных вопросов, где были даны тесты .На протяжении всего проекта проводятся консультации, где учащиеся готовят письменные отчеты по форме отчетов. В конце работы продукт деятельности(презентации или публикации)учитель оценивает по форме публикации и по форме презентации. Провожу рефлексию с помощью таблицы ЗХД.

Діяльність учнів та вчителя

Подготовительный этап работы над проектом.Учитель предоставляет для заполнения бланк-разрешения для родителей [1],а так же бланк- введения проекта

Учитель:

называет тему проекта;

обговаривает ключевые моменты темы работы;

демонстрации презентации;

обсуждается актуальность этой проблемы;

делит класс на 4 группы; каждая из групп получает исследовательское задание по индивидуальной теме;

Темы для групп:

1.Социальные факторы здоровья и безопасности подростков.

2.Наркомания и ее симптомы.

3.Влияние наркотических веществ на организм человека.

4.Наркомания и ВИЧ-инфекция.


Учитель демонстрирует пример проектной работы(Публикация)

заканчивается письменным опросом

Ученик:

активно участвует в обсуждении презентации по теме проекта;

актуализирует опорные знания в виде контрольного теста;

Основной этап работы над проектом.

Учитель:

консультирует и корректирует работы каждой группы учащихся;

отслеживает ход выполнения работы;

Ученик:

собирает информацию;

сдает письменные отчеты о выполненной работе.

Заключительный этап работы над проектом.

Защита проекта(демонстрация презентаций, публикаций, стенгазет).

Оценивание работ по формам.[2]

Подводятся итоги проекта.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Егорова Виктория

Фах, навчальний предмет

учитель по основам здоровья


Навчальний заклад

ош № 53

Місто\село, район, область

г.Мариуполь, Донецкая область


Контактні дані

Адреса навчального закладу:


Тел.:

e-mail:bakulina020576@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

c 16.08.2012 по 22.08.2012р.

Місце проведення тренінгу

ош № 53 г.Мариуполь

Тренери

Ангиленко Лина Петровна