Відмінності між версіями «Користувач:Лідія Руднова»
(→==Суспільно-гуманітарний профіль) |
(→Корисні посилання) |
||
| (не показано 20 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 35: | Рядок 35: | ||
=== Рекомендації соціального педагога === | === Рекомендації соціального педагога === | ||
| + | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AeTVXLyFPym8ZGdoNGJmcmpfMTg5cjk0Ym5kaGQ&hl=en Психолого-педагогічні рекомендації батькам щодо виховання їх дітей] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AeTVXLyFPym8ZGdoNGJmcmpfMTkwZDQ0dnBrY3g&hl=en Розробка заходу: "Толерантність врятує світ"] | ||
=== Поради психолога === | === Поради психолога === | ||
| + | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AeTVXLyFPym8ZGdoNGJmcmpfODZkbWI5cXZmcg&hl=en Роль психолога у формуванні готовності учнів до профільнгого навчання] | ||
| + | [https://docs.google.com/View?id=dgh4bfrj_87cvdj4zg6 Орієнтований план опитування школярів з метою виявлення їх профнамірів] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/View?id=dgh4bfrj_188gfvc82gv Анкетування учнів з метою вивчення їх професійних намірів та організації роботи з профорієнтації] | ||
---- | ---- | ||
== Профільна освіта == | == Профільна освіта == | ||
===Аспекти впровадження профільної освіти в школі=== | ===Аспекти впровадження профільної освіти в школі=== | ||
| + | [https://docs.google.com/present/view?id=dgh4bfrj_94r46mc6gb Профільне навчання в школі] | ||
| + | ==== Нормативні документи==== | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AeTVXLyFPym8ZGdoNGJmcmpfOTIyczN0OHdkOA&hl=en Про затвердження плану заходів на 2006 – 2010 роки щодо впровадження профільного навчання учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AeTVXLyFPym8ZGdoNGJmcmpfOTFnY2Nmc2dmag&hl=en Національна доктрина розвитку освіти] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AeTVXLyFPym8ZGdoNGJmcmpfOTBnbWNyc2t6cg&hl=en Концепція загальної середньої освіти(12-річна школа)] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AeTVXLyFPym8ZGdoNGJmcmpfODkyZ2g5NWJndA&hl=en Закон України Про загальну середню освіту] | ||
===Профільна освіта - формування особистості на життєвий успіх=== | ===Профільна освіта - формування особистості на життєвий успіх=== | ||
| − | [ | + | |
| + | ====Суспільно-гуманітарний профіль==== | ||
| + | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AeTVXLyFPym8ZGdoNGJmcmpfMGd6d3FtYnBq&hl=en Суспільно-гуманітарний профіль] | ||
====Фізико-математичний профіль==== | ====Фізико-математичний профіль==== | ||
| + | [https://docs.google.com/View?id=dgh4bfrj_88d6wjr3g4 Про затвердження Плану дій щодо поліпшення якості фізико-математичної освіти на 2009-2012 роки] | ||
| + | |||
====Технологічний профіль==== | ====Технологічний профіль==== | ||
Поточна версія на 13:50, 23 березня 2010
Зміст
Відділ освіти виконкому Жовтневої районної у м.Кривому Розі ради
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 121
Кредо школи: "Людина - творець людини"
Девіз школи: "До слова мудрих словом прихилися, де не ступнеш, знанням своїм ділися, навчаючись, не дай думкам заснуть." Фірдоусі
Актуальні питання
Накази МОНУ
Листи МОНУ
Від 24.12.2009 №1/9-905 "Про реєстрацію для участі у зовнішньому незалежному оцінюванні"
Корисні посилання
Рекомендації соціального педагога
Психолого-педагогічні рекомендації батькам щодо виховання їх дітей
Розробка заходу: "Толерантність врятує світ"
Поради психолога
Роль психолога у формуванні готовності учнів до профільнгого навчання
Орієнтований план опитування школярів з метою виявлення їх профнамірів
Анкетування учнів з метою вивчення їх професійних намірів та організації роботи з профорієнтації
Профільна освіта
Аспекти впровадження профільної освіти в школі
Нормативні документи
Національна доктрина розвитку освіти
Концепція загальної середньої освіти(12-річна школа)
Закон України Про загальну середню освіту
Профільна освіта - формування особистості на життєвий успіх
Суспільно-гуманітарний профіль
Суспільно-гуманітарний профіль
Фізико-математичний профіль
Про затвердження Плану дій щодо поліпшення якості фізико-математичної освіти на 2009-2012 роки
