Відмінності між версіями «Портфоліо Сащук Тетяни Михайлівни з теми "Нам треба Твого голосу, Тарасе!"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Навчальні цілі (скопіювати з Плану))
(Опис оцінювання (скопіювати з Плану))
Рядок 44: Рядок 44:
 
Покращать свої вміння та навички ораторів під час захисту проекту на відкритому заході.
 
Покращать свої вміння та навички ораторів під час захисту проекту на відкритому заході.
  
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
+
=Опис оцінювання=
 +
 
 +
1. До початку проекту проводиться
 +
 
 +
• Діагностика навчальних потреб учнів
 +
 
 +
• Рівня їх фактичних знань учнів з теми
 +
 
 +
2. Під час проведення проекту проводиться:
 +
 
 +
• анкетування для групування учнів по групам
 +
 
 +
• відслідковування ходу виконання роботи
 +
 
 +
• контроль за дотриманням вимог до виконання різних видів роботи
 +
 
 +
3. По завершенню проекту проводиться:
 +
 
 +
• Оцінювання створених учнями робіт: презентації,, сайту, допису
  
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Версія за 14:42, 20 серпня 2012



Назва проекту

Нам треба Твого голосу, Тарасе!

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська література

Навчальна тема (як записано в програмі)

«Тарас Шевченко «Мені тринадцяти минало». «Тополя». «Заповіт»

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 клас

Стислий опис

Метою даного проекту є закріплення учнів знань по темі «Тарас Шевченко». В даному проекті учні повині дізнатися про життєвий і творчий шлях Шевченка. Здійснити дослідницьку роботу «Пам’ятники Т.Шевченко ві в Україні та світі». Відкрити для себе Шевченка-художника.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Учні зможуть :

Розповісти біографію Шевченка.

Познайомитися з Шевченком, як з художником.

Дізнатися про пам’ятники поставлені в Україні та світі.

Вдосконалять свої вміння працювати з джерелами інформації.

Використовувати цифрові технології, інструменти та комунікаційні мережі для успішного використання під час вивчення інформатики.

Використовувати комп’ютерні технології як інструмент для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних та правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації. Навчитись взаємодіяти під час роботи в групі.

Покращать свої вміння та навички ораторів під час захисту проекту на відкритому заході.

Опис оцінювання

1. До початку проекту проводиться

• Діагностика навчальних потреб учнів

• Рівня їх фактичних знань учнів з теми

2. Під час проведення проекту проводиться:

• анкетування для групування учнів по групам

• відслідковування ходу виконання роботи

• контроль за дотриманням вимог до виконання різних видів роботи

3. По завершенню проекту проводиться:

• Оцінювання створених учнями робіт: презентації,, сайту, допису

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери