Відмінності між версіями «Користувач:КонорезоваЕлена»
(→Повний План вивчення теми) |
(→Повний План вивчення теми) |
||
| Рядок 33: | Рядок 33: | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
| − | + | =НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ= | |
| − | + | НАВИЧКИ 21СТОЛІТТЯ | |
Навчальні цілі роботи над проектом: | Навчальні цілі роботи над проектом: | ||
вивчення фізичних явищ, умов їх виникнення як цілісної системи фізичної картини світу, | вивчення фізичних явищ, умов їх виникнення як цілісної системи фізичної картини світу, | ||
Версія за 10:54, 17 серпня 2012
Зміст
Про мене
Прізвище ім`я по-батькові
Конорєзова Олена Олександрівна
Місце праці
Святогірська ЗСШІ № 12
Посада
вчитель фізики
Назва проекту
"Фізика-це цікаво."
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізика.Праця.Всесвітня історія.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Тема: Зв'язок фізики з повсякденним життям, технікою і виробничими технологіями.Творці фізичної науки.Внесок українських учених у розвиток фізики.
Вік учнів, клас
7 клас, 13-14 років
Стислий опис
7 клас. Тема проеку :«Зв'язок фізики з повсякденним життям,технікою і виробничими технологіями.Творці фізичної науки.Внесок українських учених у розвиток фізики.». Основним завданням є отримання відповідей на питання: Чому фізику вважають провідною природничою наукою, основою техніки? В чому полягає внесок українських учених у розвиток фізики? Які головні джерела забруднення довкілля? Що роблять сьогодні для захисту довкілля?
Повний План вивчення теми
НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ
НАВИЧКИ 21СТОЛІТТЯ Навчальні цілі роботи над проектом: вивчення фізичних явищ, умов їх виникнення як цілісної системи фізичної картини світу, розширення знань про фізичні явища та їх використання, формування навичок пошуку інформації в інтернете, навчання учнів критично оцінювати веб-ресурси, формування відповідальності за дотримання Законів про Авторське право, ознайомлення з веб- сторінками для отримання докладніших відомостей щодо учнівської безпеки та відповідального використання Інтернету. Під час роботи над проектом учні зможуть здійснити наступне (очікувані результати):
З’ясувати причинно-наслідкові зв’язки між фізичними явищами та діяльністю людини. Характеризувати фізичні явища. Визначати та ставити суттєві запитання для прояснення різноманітних ситуацій, що дозволяє приймати кращі рішення. Порівнювати та співвідносити показник фізичних явищ. Визначати, як спостереження впливають на рівень засвоєння фізичних явищ. Визначати та складати стислий опис фізичних явищ
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
06.08.12-11.08.12г.
Місце провведення тренінгу
м.Святогірськ
Тренери
Мурашко Юлія Василівна
