Відмінності між версіями «Портфоліо Максимчук Тетяни Петрівни з теми ""»
(→Навчальний заклад) |
|||
(не показані 11 проміжних версій 2 учасників) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | + | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
Рядок 12: | Рядок 12: | ||
12-13 років, 7 клас. | 12-13 років, 7 клас. | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
+ | Метою цього проекту є засвоєння і закріплення учнями знань по темі:"Художні засоби зображення простору". Учні повинні набути навичок зображення простору у перспективі, формувати знання законів перспективи, властивостей зображення простору, здійснити дослідження змін реальних форм, розмірів, пропорцій об’єктів . Результатом проекту буде відкритий захід. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | Учні зможуть : | ||
+ | Розрізняти поняття «простір» і «художній простір». | ||
+ | Вміти переносити реальні просторові відношення на площину. | ||
+ | Знати і застосовувати п’ять властивостей зображення простору. | ||
+ | Мати поняття про оптичні ілюзії. | ||
+ | Знати і застосовувати закони перспективи, щоб правильно передавати простір. | ||
+ | Зображувати інтер’єр з однією і двома точками сходження. | ||
+ | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
+ | 1. До початку проекту проводиться | ||
+ | • Діагностика навчальних потреб учнів | ||
+ | • Рівня їх фактичних знань учнів з теми | ||
+ | 2. Під час проведення проекту проводиться: | ||
+ | • анкетування для групування учнів по групам | ||
+ | • відслідковування ходу виконання роботи | ||
+ | • контроль за дотриманням вимог до виконання різних видів роботи | ||
+ | 3. По завершенню проекту проводиться: | ||
+ | • Оцінювання створених учнями робіт: презентації, публікації. | ||
+ | |||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
+ | |||
+ | [[Вікі-стаття учнів з теми "" ]] | ||
+ | |||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
Рядок 23: | Рядок 45: | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
+ | Учитель початкових класів та образотворчого мистецтва. | ||
+ | Образотворче мистецтво. | ||
+ | |||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
− | гімназія №7 | + | Чернівецька гімназія №7 |
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
Рядок 30: | Рядок 55: | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
+ | tanjamaxi1@gmail.com | ||
+ | |||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
+ | 6.08-10.08 | ||
+ | |||
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
+ | гімназія №7 | ||
+ | |||
==Тренери== | ==Тренери== | ||
+ | Кишкан Світлана Іванівна, | ||
+ | Романчук Тетяна Миколаївна | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] |
Поточна версія на 09:30, 17 серпня 2012
Зміст
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Образотворче мистецтво. Художня культура, історія.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Простір і об'ємно-просторова форма.
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас.
Стислий опис проекту
Метою цього проекту є засвоєння і закріплення учнями знань по темі:"Художні засоби зображення простору". Учні повинні набути навичок зображення простору у перспективі, формувати знання законів перспективи, властивостей зображення простору, здійснити дослідження змін реальних форм, розмірів, пропорцій об’єктів . Результатом проекту буде відкритий захід.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Учні зможуть : Розрізняти поняття «простір» і «художній простір». Вміти переносити реальні просторові відношення на площину. Знати і застосовувати п’ять властивостей зображення простору. Мати поняття про оптичні ілюзії. Знати і застосовувати закони перспективи, щоб правильно передавати простір. Зображувати інтер’єр з однією і двома точками сходження.
Опис оцінювання
1. До початку проекту проводиться • Діагностика навчальних потреб учнів • Рівня їх фактичних знань учнів з теми 2. Під час проведення проекту проводиться: • анкетування для групування учнів по групам • відслідковування ходу виконання роботи • контроль за дотриманням вимог до виконання різних видів роботи 3. По завершенню проекту проводиться: • Оцінювання створених учнями робіт: презентації, публікації.
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Тетяна Петрівна Максимчук
Фах, навчальний предмет
Учитель початкових класів та образотворчого мистецтва. Образотворче мистецтво.
Навчальний заклад
Чернівецька гімназія №7
Місто\село, район, область
м.Чернівці, Чернівецька обл.
Контактні дані
tanjamaxi1@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
6.08-10.08
Місце проведення тренінгу
гімназія №7
Тренери
Кишкан Світлана Іванівна, Романчук Тетяна Миколаївна