Відмінності між версіями «Портфоліо Кальонової Надії Миколаївни з теми :»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | Учні вчаться розпізнавати граматичні конструкції(Conditional I,II) | ||
| + | Розвивають навички читання, аудіювання,мовленння | ||
| + | Учні наводять приклади, складають свої речення,створівають переклад | ||
| + | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 11:11, 16 серпня 2012
'Жирний текстЛінійні рівняння з однією змінною
Зміст
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
АНГЛІЙСЬКА МОВА
Навчальна тема (як записано в програмі)
Порівняльний аналіз вживання граматичних структур ConditionalI, II
Вік учнів, клас
7 клас (12-13 років)
Стислий опис проекту
Підвищити мотивацію учнів у вивченні англійської мови, використовуючи можливості цього проекту.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Учні вчаться розпізнавати граматичні конструкції(Conditional I,II) Розвивають навички читання, аудіювання,мовленння Учні наводять приклади, складають свої речення,створівають переклад
