Відмінності між версіями «Педрада за модулем 5 30.07-05.08»
Матеріал з Iteach WIKI
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Педрада за модулем 5 | Педрада за модулем 5 | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | 3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? [Група 3 30.07-05.08.2012 м. Немирів модуль5] | + | 1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?[[ Група1 Немирів 30.07-05.08.2012 Модуль5 ]] |
| + | |||
| + | |||
| + | 2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?[[ Група 2 30.07-05.08.2012 м. Немирів модуль 5 ]] | ||
| + | |||
| + | 3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? [[ Група 3 30.07-05.08.2012 м. Немирів модуль5 ]] | ||
Поточна версія на 21:44, 2 серпня 2012
Педрада за модулем 5
1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання? Група1 Немирів 30.07-05.08.2012 Модуль5
2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? Група 2 30.07-05.08.2012 м. Немирів модуль 5
3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? Група 3 30.07-05.08.2012 м. Немирів модуль5
