Відмінності між версіями «Педрада модуль 6 Вінниця 16-22 липня 2012»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: 3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інте...) |
|||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити? | 3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити? | ||
| − | {|border= | + | {|border=2 |
| Проблема | | Проблема | ||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
Оцінювання знання та вміння учнів з безпечного користування інтернету, має бути обовязковим. | Оцінювання знання та вміння учнів з безпечного користування інтернету, має бути обовязковим. | ||
Найкраще проводити його на початку роботи учнів з веб-ресурсами проекту у вигляді проблемної дискусії. | Найкраще проводити його на початку роботи учнів з веб-ресурсами проекту у вигляді проблемної дискусії. | ||
| − | Вчитель має бути впевеним, що учні захищені від | + | Вчитель має бути впевеним, що учні захищені від негативного впливу мережі Інтернет. Для цього використовують сервери, які фільтрують небажаний контент. |
Поточна версія на 16:32, 18 липня 2012
3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
| Проблема | Вирішення проблеми |
| Негативна інформація | Обмеження |
| Відсутність контролю | Адміністрування виходу в інтернет |
| Незнання правил безпечного інтернету | Обговорити правила |
Оцінювання знання та вміння учнів з безпечного користування інтернету, має бути обовязковим. Найкраще проводити його на початку роботи учнів з веб-ресурсами проекту у вигляді проблемної дискусії. Вчитель має бути впевеним, що учні захищені від негативного впливу мережі Інтернет. Для цього використовують сервери, які фільтрують небажаний контент.
