Версія за 11:08, 12 липня 2012

Назва проекту

Теплові двигуни. Минуле та майбутнє.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізика, екологія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Принцип дії теплових машин. Теплові двигуни. Двигун внутрішнього згоряння. Екологічні проблеми використання теплових машин.

Вік учнів, клас

8 клас, 13-14 років

Стислий опис проекту

Цей проект стосується матеріалу з курсу фізики 8 класу. В цьому навчальному проекті я хотіла сформувати в учнів знання про історію винайдення теплових двигунів, зосередити їхню увагу на будові та принципі дії сучасних двигунів внутрішнього згоряння, також показати, що двигуни є потужним джерелом енергії в світовому масштабі і широко використовуються в народному господарстві. Одночасно з позитивними сторонами ДВЗ необхідно було показати і їх негативну роль: забруднення навколишнього середовища. В ході проекту учні повинні були на основі опрацьованих матеріалів створити презентацію, публікацію, веб-сайт.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Формувати в учнів знання про теплові двигуни, зокрема детально про їх будову, принцип дії і застосування, їх вплив на навколишнє середовище; вміння аналізувати та порівнювати. Навчити планувати і розробляти презентації, публікації і веб-сайти.

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Людмила Горпинченко

Фах, навчальний предмет

вчитель фізики та інформатики

Навчальний заклад

Козельщинський навчально-виховний комплекс

Місто\село, район, область

смт. Козельщина, Козельщинський р-н, Полтавська обл.

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

09.07.2012-14.07.2012

Місце проведення тренінгу

Полтава

Тренери

Тимчук Олександр Валерійович