Відмінності між версіями «Телекомунікаційний навчальний проект»

Поточна версія на 19:33, 18 січня 2010

	Ця стаття не має категорії
	Ви можете долучитися до виправлення статті визначивши для неї категорію та додавши її до статті

"Под учебным телекоммуникационным проектом мы понимаем совместную учебно-познавательную, исследовательскую, творческую или игровую деятельность учащихся-партнеров, организованную на основе компьютерной телекоммуникации, имеющую общую проблему, цель, согласованные методы, способы деятельности, направленную на достижение совместного результата деятельности" Полат Є.С.

Навчальний телекомунікаційний проект – це така форма навчання, яка передбачє спільну навчально-розвивальну діяльність учасників, які можуть бути територіально віддаленими, для досягнення значущої для них мети (результату) узгодженими методами, що вимагають застосування засобів комп’ютерних телекомунікацій.

Характерні ознаки навчальних телекомунікаційних проектів:

• самостійна дослідницька діяльність учнів, яка передбачає певну послідовність дій
• пов’язана з розв’язанням цікавої для учнів проблеми
• має на меті отримання практичного результату
• спирається на більшості або на кожному своєму етапі на використання засобів комп’ютерних телекомунікацій (мережі інтернет)
• міжпредметність навчальної діяльності учасників