Версія за 13:48, 4 липня 2012

Назва проекту

Геометричні фігури навколо нас

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Геометрія, фізкультура, образотворче мистецтво, українська мова

Навчальна тема (як записано в програмі)

Елементарні геометричні фігури та їх властивості

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 клас

Стислий опис проекту

Учні обирають предметну область за своїми інтересами ( побут, жива природа, спорт, наука, техніка, харчування та інше) та збирають статистичну інформацію щодо тематичного питання. Використовуючи ці дані, вони будують діаграму розподілу кількості геометричних фігур у своїй області та спільно знаходять співвідношення кількості фігур, що вивчаються у оточуючому світі. Моделюють ситуацію відсутності однієї із геометричних форм у світі. Діти будуть розробляти вікі-статтю та розробляти учнівські блоги з фотографіями, малюнками та статтями; створюватимуть та демонструватимуть свої мультимедійні презентації для класу. Учні набудуть навиків організації колективної роботи.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Формувати в учнів навички створення презентацій; вдосконалювати навички збирання даних кількома способами, аналізу, впорядкування, осмислення; формувати уміння з’ясовувати ознаки, за якими можна знайти відмінності та схожості геометричних фігур. Належне використовувати цифрові технології, інструменти та/або комунікаційні мережі для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Віталій Кадигроб

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери