Відмінності між версіями «Портфоліо Воробець Н.М.»
Vorobez (обговорення • внесок) (→Опис оцінювання) |
Vorobez (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту) |
||
| (не показано 14 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| − | 7 клас 12 років | + | 7 клас 12-13 років |
| + | |||
=Стислий опис проекту= | =Стислий опис проекту= | ||
| − | Ознайомити учнів з прозоро-лічильними техніками вишивання.Навчитися вишивати найпростіші мережки | + | |
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxEFv30XMgKAazVHWWd4RkZXZ3M/edit?pli=1 публікація методу проектів] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxEFv30XMgKATkRtNGxfcndqblU/edit дозвіл батьків на публікацію] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxEFv30XMgKAMWRHNHRDSzU0dGs/edit дозвіл на відкриття електронної пошти] | ||
| + | |||
| + | Ознайомити учнів з прозоро-лічильними техніками вишивання.Навчитися вишивати найпростіші мережки. Використовуючи отримані знання створити композицію та виготовити вишитий виріб. | ||
| + | |||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших | ||
| + | Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання | ||
| + | Прийняття відповідальності за результати спільної роботи | ||
| + | Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах. | ||
| + | Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. | ||
| + | Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. | ||
| + | Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації | ||
| + | Належна та продуктивна праця разом з іншими | ||
| + | Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження | ||
| + | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| Рядок 24: | Рядок 43: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| + | Воробець Наталія | ||
| + | |||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | |||
| + | вчитель трудового навчання. Технології. | ||
| + | |||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | Снятинська загальноосвітня школа ім. В.Стефаника | ||
| + | |||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | м.Снятин, р-н Снятинський, обл. Івано-Франківська. | ||
| + | |||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| + | 19.06.2012р. | ||
| + | |||
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | |||
| + | Снятинська загальноосвітня школа ім.В.Стефаника | ||
| + | |||
| + | ==Тренери== | ||
| + | Заєць Ростислав Петрович | ||
| + | Савчук Василь Васильович | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 14:59, 2 липня 2012
Зміст
Назва проекту
"Мережки"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Технології,обслуговуюча праця, малювання,народознавство,історія.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Виготовлення мережок
Вік учнів, клас
7 клас 12-13 років
Стислий опис проекту
дозвіл на відкриття електронної пошти
Ознайомити учнів з прозоро-лічильними техніками вишивання.Навчитися вишивати найпростіші мережки. Використовуючи отримані знання створити композицію та виготовити вишитий виріб.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання Прийняття відповідальності за результати спільної роботи Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах. Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації Належна та продуктивна праця разом з іншими Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження
Опис оцінювання
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Воробець Наталія
Фах, навчальний предмет
вчитель трудового навчання. Технології.
Навчальний заклад
Снятинська загальноосвітня школа ім. В.Стефаника
Місто\село, район, область
м.Снятин, р-н Снятинський, обл. Івано-Франківська.
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
19.06.2012р.
Місце проведення тренінгу
Снятинська загальноосвітня школа ім.В.Стефаника
Тренери
Заєць Ростислав Петрович Савчук Василь Васильович
