Відмінності між версіями «Учебный проект Что в имени твоем?»
Ellena (обговорення • внесок) (→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
Admin (обговорення • внесок) |
||
(не показана одна проміжна версія 2 учасників) | |||
Рядок 41: | Рядок 41: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
+ | |||
+ | [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_86hpm47hgs План реалізації проекту]] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | |||
+ | [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_70hfbcpqhm Візитка Марченко]] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Рядок 55: | Рядок 59: | ||
− | [[ | + | [[http://docs.google.com/Presentation?id=dc68vfg2_38xcx4xj7g Стартовая презентация учителя]] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
− | [[Результаты исследования учащихся в проекте ]] | + | [[Результаты исследования учащихся в проекте Что в имени твоем?]] |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_68d2sz9qff Карта знань]] | ||
+ | |||
+ | [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_69g62w7st2 Форма взаємооцінювання]] | ||
+ | |||
+ | [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_8544h9cfv Підсумкове самооцінювання проектної діяльності]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_746r75rj9v Практичні завдання за темою проекту]] | ||
+ | |||
+ | [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_83djgxbsdb Золоті правила організації розумової діяльності]] | ||
+ | |||
+ | [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_82dj4jzfgq Таблиця-опора "Відмінювання імен"]] | ||
+ | |||
+ | [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_79xmt86zgs Завдання для підсумкової перевірки знань учнів за темою проекту]] | ||
+ | |||
+ | [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_84fr25hddq Тематичні завдання для обдарованих учнів]] | ||
+ | |||
+ | [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_72d5dmntct Спробуй продовжити речення:дидактичний матеріал для вступного заняття]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | |||
+ | http://www.roditeli.com.ua/view/nme1 | ||
+ | |||
+ | http://www.woman.winsov.ru/names/index.html | ||
+ | |||
+ | http://www.imya.org.ua | ||
+ | |||
+ | http://www.etimologiya.ru | ||
+ | |||
+ | http://www.forlove.com.ua/taxonomy/term/177 | ||
+ | |||
+ | http://www.imena.org/name.htm | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
+ | |||
+ | [[http://www.aratta.kiev.ua/sacred_ua.php?id=44 Українські імена Автор проекту: Валерій Колосюк]] | ||
+ | |||
+ | [[http://portfolio.1september.ru/work.php?id=560769 Имена и их происхождение Автор проекта: Янчук Екатерина]] | ||
+ | |||
+ | [[http://www.lit.edu.nsu.ru/units/upload/familiy.doc Происхождение и значение русских фамилий Автор проекта: Кашин Сергей]] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | |||
+ | [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_73gknxvbwn Програма роботи гуртка Цікава етимологія]] | ||
+ | |||
+ | |||
[[Категорія:ТЕО]] | [[Категорія:ТЕО]] | ||
+ | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
+ | [[Категорія:Українська мова]] |
Поточна версія на 16:46, 8 січня 2010
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Марченко Олена Вікторівна
Предмет, класс
українська мова, 6 клас
Краткая аннотация проекта
Цей проект спрямований на поглиблення знань і удосконалення умінь і навичок в освітній галузі „Мови і літератури” (6 клас) і здійснюється у контексті мовної змістової лінії (Частини мови) і соціокультурної змістової лінії (Наше духовне коріння). У проекті розкривається актуальність проблеми походження, розвитку та функціонування українських імен, досліджуються способи їх творення та норми їх правопису. Робота над проектом триває протягом 2-х місяців. Учасники проекту вивчають різні аспекти означених проблем: історичний, антропологічний, мовознавчий, психологічний. Для цього формуються творчі осередки учнів за інтересами, які об’єднуються у дослідницьку групу. Кожен учасник проекту працює за планом реалізації завдань творчої групи, що дозволяє враховувати здібності і нахили учнів із різним рівнем навчальних досягнень, розвивати комунікативну компетентність, сприяти виробленню пізнавальної потреби, розвитку креативності мислення. Для коригування роботи над проектом представники дослідницької групи проводять консультації, круглі столи, мозкові штурми, відвідують додаткові заняття. Робота над проектом „Таємниця імені” дає можливість пізнати через мову історію, культуру українського народу, формувати естетичні та моральні цінності, збагачувати духовний світ учнів.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Що в імені твоєму?
Проблемные вопросы
1.Чи має ім'я вік?
2. Як впливає ім'я на долю людини?
3. Чим ми керуємось у виборі імені?
4. Якого колоьору моє ім'я?
5. Які труднощі виникають при написанні українських імен?
Учебные вопросы
Що таке ім'я? Яка наука вивчає українські імена? Які способи творення українських імен є найбільш поширеними? Як відмінювати імена? Які правила правопису іншомовних імен?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
- Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Буклет учителя (сторона первая)
- Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Буклет учителя (сторона вторая)
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[Стартовая презентация учителя]
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Что в имени твоем?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[Підсумкове самооцінювання проектної діяльності]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[Практичні завдання за темою проекту]
[Золоті правила організації розумової діяльності]
[Таблиця-опора "Відмінювання імен"]
[Завдання для підсумкової перевірки знань учнів за темою проекту]
[Тематичні завдання для обдарованих учнів]
[Спробуй продовжити речення:дидактичний матеріал для вступного заняття]
Полезные ресурсы
http://www.roditeli.com.ua/view/nme1
http://www.woman.winsov.ru/names/index.html
http://www.forlove.com.ua/taxonomy/term/177
Проекты с аналогичной тематикой
[Українські імена Автор проекту: Валерій Колосюк]
[Имена и их происхождение Автор проекта: Янчук Екатерина]
[Происхождение и значение русских фамилий Автор проекта: Кашин Сергей]