Відмінності між версіями «Обговорення:3.Бурляк Світлана Іванівна»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}})
 
(Вдалі моменти)
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 23: Рядок 23:
 
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
 
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
Ключові та тематичні запитання поставлені вдало. Учні ведуть дослідницьку роботу, а саме: ведуть словничок понять, розшукують фото архітектурних пам`яток Давньої Русі, знаходять необхідну інформацію стосовно їх завдань.
+
Ключові та тематичні запитання поставлені вдало. Учні ведуть дослідницьку роботу, а саме: ведуть словничок понять, розшукують фото повязані із діяльністю гетьмана Івана Виговського, із Скитом Манявським, знаходять необхідну інформацію стосовно їх завдань.
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
Рядок 31: Рядок 31:
  
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
Оцінювання відбувається на протязі всієї роботи над проектом за Формою оцінювання презентації. Оцінюванню підлягають історичні диктанти, тестування, презентація.  
+
Оцінювання відбувається на протязі всієї роботи над проектом за Формою оцінювання презентації. Оцінюванню підлягають історичні диктанти, тестування, презентація та учнівська публікація.
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==

Поточна версія на 08:23, 29 червня 2012

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:


1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Ключові та тематичні запитання поставлені вдало. Учні ведуть дослідницьку роботу, а саме: ведуть словничок понять, розшукують фото повязані із діяльністю гетьмана Івана Виговського, із Скитом Манявським, знаходять необхідну інформацію стосовно їх завдань.

Ідеї для покращення

Ідей для покращення немає.

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Оцінювання відбувається на протязі всієї роботи над проектом за Формою оцінювання презентації. Оцінюванню підлягають історичні диктанти, тестування, презентація та учнівська публікація.

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Учнівська презентація цілком відображає тему проекту. Переглянув учнівську роботу можна сказати що очікувані результати досягнуті.

Ідеї для покращення

При вивченні даної теми з інформатики треба навчитися накладати звук та анімацію у презентацію.

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Оцінка дитячої презентації відбувається за формою оцінювання.

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Вчителем складений і доведений до відома учнів алгоритм внутрішньо - групової роботи.

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

У портфоліо в наявності є публікація, форма оцінювання публікації та презентації, Шаблон вивчення теми пректу, вчительська та учнівська презентації.

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

На мою думку, портфоліо відповідає всім вимогам до складення портфоліо.

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ