Відмінності між версіями «Навчальний проект Пікантна Європа»
Інна (обговорення • внесок) (→Краткая аннотация проекта) |
(→Другие документы) |
||
(не показано 3 проміжні версії ще одного учасника) | |||
Рядок 13: | Рядок 13: | ||
== Основополагающий вопрос== | == Основополагающий вопрос== | ||
+ | Що обєднує Європу? | ||
+ | |||
==Проблемные вопросы== | ==Проблемные вопросы== | ||
+ | 1. Які національні особливості має європейська кухня? | ||
+ | 2. Вміли готувати і вміли подавати? | ||
+ | 3. Якого смаку європейська кухня? | ||
+ | |||
==Учебные вопросы== | ==Учебные вопросы== | ||
+ | 1. Які страви не змінюються протгягом віків? | ||
+ | 2. Які різновиди національного форменого одягу існують в країнах Європи? | ||
+ | 3. Які спеції популярні в різних країнах Європи? | ||
+ | |||
== План проведения проекта== | == План проведения проекта== | ||
Рядок 31: | Рядок 41: | ||
==Другие документы== | ==Другие документы== | ||
− | + | : [https://docs.google.com/document/d/1cgFM_KMct-hsc3IJahjsK-KpLefLhrD9I70babWi5Pg/edit '''Відгук про проект'''] | |
[[Категорія:Шаблони]] | [[Категорія:Шаблони]] |
Поточна версія на 11:35, 28 червня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Основополагающий вопрос
- 6 Проблемные вопросы
- 7 Учебные вопросы
- 8 План проведения проекта
- 9 Визитная карточка проекта
- 10 Публикация учителя
- 11 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 12 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 13 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 14 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 15 Полезные ресурсы
- 16 Проекты с аналогичной тематикой
- 17 Другие документы
Автор проекта
Студенти коледжу ім. А.Макаренка. Керівник проекту- Тимошенко Інна Олександрівна
Предмет, класс
Студенти ІІ-ІІІ курсу, Предмет:Технологія приготування їжі та Органіація обслуговування в ресторанах (виробниче навчання).
Краткая аннотация проекта
Студенти КППК ім. А.Макаренка працювали в проекті, обговорювали різноманітні методи вивчення країн Європи. Разом з викладачем студенти здійснювали пошук в Інтернеті. Учні створювали мультимедійну презентацію, розробляють інформаційний бюлетень. В рамках проекту передбачено проведення конкурсу.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Що обєднує Європу?
Проблемные вопросы
1. Які національні особливості має європейська кухня? 2. Вміли готувати і вміли подавати? 3. Якого смаку європейська кухня?
Учебные вопросы
1. Які страви не змінюються протгягом віків? 2. Які різновиди національного форменого одягу існують в країнах Європи? 3. Які спеції популярні в різних країнах Європи?