Відмінності між версіями «Обговорення:6.Остафійчук Надія Петрівна»
MILYKOC (обговорення • внесок) (Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | Ключові та тематичні запитання поставлені вдало. Учні ведуть дослідницьку роботу, а саме: ведуть словничок понять, розшукують фото | + | Ключові та тематичні запитання поставлені вдало. Учні ведуть дослідницьку роботу, а саме: ведуть словничок понять, розшукують фото визначних місць Лондона, знаходять необхідну інформацію стосовно їх завдань. |
| + | |||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Ідей для покращення немає. | Ідей для покращення немає. | ||
Версія за 17:08, 26 червня 2012
ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
УВАГА!
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Ключові та тематичні запитання поставлені вдало. Учні ведуть дослідницьку роботу, а саме: ведуть словничок понять, розшукують фото визначних місць Лондона, знаходять необхідну інформацію стосовно їх завдань.
Ідеї для покращення
Ідей для покращення немає.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Оцінювання відбувається на протязі всієї роботи над проектом за Формою оцінювання презентації. Оцінюванню підлягають історичні диктанти, тестування, презентація.
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учнівська презентація цілком відображає тему проекту. Переглянув учнівську роботу можна сказати що очікувані результати досягнуті.
Ідеї для покращення
При вивченні даної теми з інформатики треба навчитися накладати звук та анімацію у презентацію.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Оцінка дитячої презентації відбувається за формою оцінювання.
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Вчителем складений і доведений до відома учнів алгоритм внутрішньо - групової роботи.
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
У портфоліо в наявності є публікація, форма оцінювання публікації та презентації, Шаблон вивчення теми пректу, вчительська та учнівська презентації.
