Відмінності між версіями «Педрада.Модуль8. Тренінг Долина, червень 2012»
Матеріал з Iteach WIKI
(→3 група) |
(→4 група) |
||
| Рядок 39: | Рядок 39: | ||
Проблеми | Проблеми | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Версія за 15:11, 26 червня 2012
Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення.
Проблеми
1)Не дотримання норм етичного спілкування в мережі
2)Використання недостовірної інформації
3)Вміння з безпечного використання Інтернету
4)Знання авторського права
Шляхи вирішення
1)Тренінг ,семінар,круглий стіл
2)Перевірка достовірності фактів
3)Контроль з боку батьків та вчителя
4)Щоб не бути ошуканим,не вплутатись в "халепу"
1 група
"Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення".
Проблеми
Шляхи вирішення
2 група
3 група
4 група
Проблеми
