Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 5. Тренінг Долина, червень 2012»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 18: Рядок 18:
 
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
 
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
  
Проблема:  
+
==Проблема:==
  
  
  
Шляхи вирішення:  
+
==Шляхи вирішення:==
  
  

Версія за 15:01, 26 червня 2012

1 група

Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?

Проблеми:

Шляхи вирішення:

2 група

Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отимують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?

Проблеми

Шляхи вирішення

3 група

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

Проблема:

Шляхи вирішення:

4 група

Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?