Відмінності між версіями «Портфоліо Турчина З.П. Тема:Запровадження християнства на Русі.»
Wiking (обговорення • внесок) (→Опис оцінювання) |
Wiking (обговорення • внесок) (→Фах, навчальний предмет) |
||
Рядок 49: | Рядок 49: | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | вчитель історії | ||
+ | |||
+ | історія | ||
+ | |||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== |
Версія за 11:32, 26 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Запровадження християнства на Русі.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
література. християнська етика. художня культура.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Запровадження християнства як державної релігії.
Вік учнів, клас
12р.,7кл.
Стислий опис проекту
Проект розрахований на учнів 7х кл. тема Запровадження християнства на Русі. Учні в проекті виступають дослідниками процесу прийняття християнства .Аналізують причини та наслідки прийняття християнства на Русі. Формують розуміння впливу події на розвиток суспільства. міжнародний статус Русі його значення сьогодні.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Визначає передумови й історичне значення запровадження християнства.
Опис оцінювання
Метод оцінювання спланований так : Застосовується декілька різних методів оцінювання. Оцінювання учнів відбувається під час всього навчального циклу. Учні оцінюються за кожною запланованою ціллю. Учні залучаються до процесу оцінювання.
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Перед початком проекту учні ознайомлюються з темою ,рекомендаціями вчителя,отримують завдання. Клас можна поділити на дві або декілька груп,які під час проекту демонструють не тільки знання але і свої погляди на подію,вступають в дискусію. Завершення: значення,висновк
Відомості про автора
==Ім'я, прізвище
Зеновій
Турчин
Фах, навчальний предмет
вчитель історії
історія