Відмінності між версіями «Wiki-сторінка учнів 5 класу»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Проблема дослідження) |
(→Висновки) |
||
(не показані 4 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
==Тема дослідження== | ==Тема дослідження== | ||
− | + | Наш зв’язок з годинником | |
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
Рядок 22: | Рядок 22: | ||
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
+ | |||
+ | Історія виникнення першого годинника | ||
+ | |||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
Дізнатися, як виглядав перший годинник.Дізнатися, які ще типи годинників існують | Дізнатися, як виглядав перший годинник.Дізнатися, які ще типи годинників існують | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
+ | |||
+ | Ми повністю залежимо від часу. | ||
+ | Видів годинників є набагато більше, ніж ми думаємо | ||
+ | |||
==Висновки== | ==Висновки== | ||
+ | Ми побували в світі таємниць часу, дізналися, наскільки ми залежимо від часу та годинника, побували в світі цікавого і переконалися, що ми все-таки йдемо в ногу з часом! | ||
+ | |||
==Корисні ресурси== | ==Корисні ресурси== | ||
Поточна версія на 15:43, 25 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Годинники та час
Автори проекту
учні 5-го класу
Тема дослідження
Наш зв’язок з годинником
Проблема дослідження
Наскільки ми залежні від часу та годинника? В чому цінність найдорожчих годинників світу?
Гіпотеза дослідження
Історія виникнення першого годинника
Мета дослідження
Дізнатися, як виглядав перший годинник.Дізнатися, які ще типи годинників існують
Результати дослідження
Ми повністю залежимо від часу. Видів годинників є набагато більше, ніж ми думаємо
Висновки
Ми побували в світі таємниць часу, дізналися, наскільки ми залежимо від часу та годинника, побували в світі цікавого і переконалися, що ми все-таки йдемо в ногу з часом!