Відмінності між версіями «Портфоліо «Жива таємниця Святогір’я»»
Галюся (обговорення • внесок) (→Повний План вивчення теми) |
Галюся (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
Рядок 20: | Рядок 20: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | збагатити учнів знаннями творчості письменників А.П.Чехова, І.О.Буніна, поета Білаша; дослідити заходи мови і естетичної функції, яка може стати формою художнього образу, тобто за допомогою яких конкретних слів, словосполучень, синтаксичних конструкцій знаходить вираження ідейна позиція автора;<br> | ||
+ | формувати вміння виразно читати вірші, переказувати оповідання близько до тексту і аналізувати його, висловлювати особисте ставлення до проблем, що порушуються в творах, аргументуючи свою точку зору прикладами і цитатами з тексту;<br> | ||
+ | формування навичок XXI ст. | ||
+ | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= |
Версія за 12:19, 25 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис проекту
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі
- 8 Опис оцінювання
- 9 Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
«Жива таємниця Святогір’я»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література. Краєзнавство. Дотичні предмети: Історія, Технологія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Краєзнавство «Позакласне читання», урок №52.
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту
Це проект зі світової літератури, розрахований на учнів 7 класу, вікової категорії 12-13 років, який буде реалізовано під час вивчення теми Краєзнавство «Позакласне читання», урок №52. Впродовж вивчення теми учні проводитимуть дослідницьку краєзнавчу роботу. Кінцевим продуктом цієї роботи стане презентація «Жива таємниця Святогір’я».
Повний План вивчення теми
план вивчення теми
план впровадження проекту
Навчальні цілі
збагатити учнів знаннями творчості письменників А.П.Чехова, І.О.Буніна, поета Білаша; дослідити заходи мови і естетичної функції, яка може стати формою художнього образу, тобто за допомогою яких конкретних слів, словосполучень, синтаксичних конструкцій знаходить вираження ідейна позиція автора;
формувати вміння виразно читати вірші, переказувати оповідання близько до тексту і аналізувати його, висловлювати особисте ставлення до проблем, що порушуються в творах, аргументуючи свою точку зору прикладами і цитатами з тексту;
формування навичок XXI ст.