Відмінності між версіями «Портфоліо Альтернативні джерела енергії»
(→Навчальні цілі) |
(→Опис оцінювання) |
||
| Рядок 30: | Рядок 30: | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrM3VZeGpsT0lmc2M Оцінювання методом З-Х-Я-Д] | ||
| + | |||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
'''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.''' | '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.''' | ||
Версія за 14:47, 24 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізика
Навчальна тема (як записано в програмі)
Теплоенергетика
Вік учнів, клас
9 клас
Стислий опис проекту
Початок роботи – розробка плану впровадження проекту
Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет
Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет
Публікація про метод проектів
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.
Опис оцінювання
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Безушко Олександр Миколайович
Фах, навчальний предмет
Вчитель фізики
Навчальний заклад
Калуська гімназія Калуської міської ради
Місто\село, район, область
м. Калуш
Контактні дані
Контактний тел. 03472 2 40 41
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
15-25 червня 2012 р.
Місце проведення тренінгу
Калуська гімназія
Тренери
Зборовська Лілія Мар'янівна
