Відмінності між версіями «Портфоліо Світлани Желязкової з теми "Косметичні проблеми шкіри"»
(→Навчальні цілі) |
(→Відомості про автора) |
||
Рядок 48: | Рядок 48: | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
− | == | + | ==Світлана, Желязкова== |
− | == | + | ==вчитель, навчальний предмет== |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
− | == | + | ==м.Одеса, Суворовський район== |
− | = | + | =++++++++== |
+ | |||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== |
Версія за 01:49, 23 червня 2012
=
Зміст
Назва проекту
Косметичні проблеми підлітків
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основи здоров'я, біологія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Косметичні проблеми шкіри
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Навчальні цілі
• розпізнає: — чинники ризику індивідуального розвитку; — ознаки статевого дозрівання; — ознаки змін на шкірі обличчя; — ознаки типів шкіри; — ознаки косметичних проблем підлітків; пояснює: — необхідність догляду за шкірою підлітка; — вплив належного догляду на стан шкіри; розуміє: — необхідність рухової активності в підлітковому віці; — необхідність користуватися косметичними засобами за віком; порівнює: — показники індивідуального розвитку впродовж навчання у школі; спостерігає: — за показниками індивідуального розвитку; — за станом шкіри обличчя; визначає: — індивідуальний рівень фізичного здоров’я; — стан шкіри обличчя; вибирає: — засоби індивідуальної гігієни; — необхідні засоби для догляду за шкірою; користується: — індивідуальними косметичними засобами; дотримується правил: — догляду за шкірою; — користування засобами особистої гігієни.