Відмінності між версіями «Wiki-сторінка учнів Перегінської ЗОШ №2»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Гіпотеза дослідження)
(Висновки)
 
(не показано 7 проміжних версій цього учасника)
Рядок 15: Рядок 15:
  
 
==Мета дослідження==
 
==Мета дослідження==
Навчитись застосовувати метод інтервалів для розв'язування квадратних нерівностей та нерівностей вищих ступенів
+
Навчитися створювати та редагувати відеокліпи
  
 
==Результати дослідження==
 
==Результати дослідження==
[[Файл:Сова.GIF]]
+
Навчились створювати, редагувати мультимедійні дані та створили вікі-сторінку.
Навчились застосовувати метод інтервалів для розв'язування квадратних нерівностей та нерівностей вищих ступенів та створили вікі-сторінку.
+
  
 
==Висновки==
 
==Висновки==
В даному проекті ми не тільки досягли поставленої мети, але й в процесі дослідження ми  навчились активно застосовувати ресурси інтернету.
+
За допомогою даного проекту ми навчилися створювати та редагувати відеокліпи, а також зрозуміли, що редагувати мультимедійні дані в даний час є досить перспективним.
 +
 
 +
[[Файл:Мультимедіа.jpg]]
  
 
==Корисні ресурси==
 
==Корисні ресурси==
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Поточна версія на 18:54, 22 червня 2012

Назва проекту

Обробка відеокліпу

Автори проекту

учні 10-а класу

Тема дослідження

Мультимедійні дані

Проблема дослідження

Редагування відеокліпу це необхідність чи досягнення бажаного результату

Гіпотеза дослідження

Редагування мультимедійних даних - це крок у майбутнє

Мета дослідження

Навчитися створювати та редагувати відеокліпи

Результати дослідження

Навчились створювати, редагувати мультимедійні дані та створили вікі-сторінку.

Висновки

За допомогою даного проекту ми навчилися створювати та редагувати відеокліпи, а також зрозуміли, що редагувати мультимедійні дані в даний час є досить перспективним.

Мультимедіа.jpg

Корисні ресурси