Відмінності між версіями «Шаблон:Вики-статья учащихся»
(→Гипотеза исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| − | + | Знайти відповіді на питання: | |
| − | - | + | - Як користуватися електронною поштою? |
| − | - | + | - Що таке форум? |
| − | - | + | - Що таке чат? |
| − | - | + | - Як користуватися послугою інтерактивного спілкування? |
| − | - | + | - Які правила етикету електронного спілкування? |
| − | - | + | - Чи є необхідність повністю віддаватися відчуттю віртуальності? |
| − | + | - Чи передбачено Законом відповідальність за порушення етикету електронного спілкування? | |
| − | + | А також: | |
| − | - | + | - надбати та засвоїти навички та вміння пошуково-дослідницької та самостійної роботи; |
| − | - | + | - навчитися планувати свою діяльність та діяльність маленького колективу; |
| − | - | + | - виконувати пошук конкретної інформаціїї в Інтернеті; |
| − | - | + | - працювати з різними джерелами інформаціїї; |
| − | - | + | - навчитися узагальнювати, систематизувати та аналізувати материал, що зібрали; |
| − | - | + | - навчитися робити висновки. |
==Результаты исследования== | ==Результаты исследования== | ||
Версія за 13:59, 26 жовтня 2009
| Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst: Шаблон:Вики-статья учащихся}} и шаблон развёртывается |
Зміст
Название проекта
Знайомий незнайомець
Авторы и участники проекта
Учні 10-х класів
Тема исследования группы
Етикет спілкування в Інтернеті
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Етикет в Інтернеті: Чи потрібно залишатися ввічливими зі співрозмовником, якщо вас розділяють кілометри?
Гипотеза исследования
Треба завжди залишатися вихованою Людиною, навіть на відстані
Цели исследования
Знайти відповіді на питання:
- Як користуватися електронною поштою?
- Що таке форум?
- Що таке чат?
- Як користуватися послугою інтерактивного спілкування?
- Які правила етикету електронного спілкування?
- Чи є необхідність повністю віддаватися відчуттю віртуальності?
- Чи передбачено Законом відповідальність за порушення етикету електронного спілкування?
А також:
- надбати та засвоїти навички та вміння пошуково-дослідницької та самостійної роботи;
- навчитися планувати свою діяльність та діяльність маленького колективу;
- виконувати пошук конкретної інформаціїї в Інтернеті;
- працювати з різними джерелами інформаціїї;
- навчитися узагальнювати, систематизувати та аналізувати материал, що зібрали;
- навчитися робити висновки.
Результаты исследования
Вывод
Рисунок был всегда, есть и будет!!! Рисунок - это творчество, полет фантазия, полет души, настроение человека! Дерзайте! Творите! Фантазируйте! Пусть вам в этом помогает компьютер
