Відмінності між версіями «Портфоліо Тучака І.С. з теми "Мандруючи рідною Україною"»
Sianka (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
Sianka (обговорення • внесок) (→Повний план вивчення теми) |
||
| (не показані 2 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=Повний план вивчення теми= | =Повний план вивчення теми= | ||
| − | [] | + | [https://docs.google.com/file/d/0B4QN4_4t3T0WMnYtMThKMEMxTFU/edit] |
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| − | =Діяльність учнів | + | Упродовж виконання проекту проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських робіт та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують публікації та вікі-статті, в залежності від того, який продукт вони будуть створювати. Також з цією метою використовуються нагадування і підказки. Регулярно ведеться читання блогу дослідження. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогою контрольного списку запитань до рефлексії наприкінці роботи над проектом |
| + | |||
| + | =Діяльність учнів= | ||
| + | |||
| + | Клас об’єднується у три групи – представників шкільного прес-центру. | ||
| + | До Дня музики необхідно підготувати радіогазету. Кожна група працює за рубрикою: | ||
| + | «Музичні новини уроку»; | ||
| + | «Героїчні образи у творах українських композиторів»; | ||
| + | «Моє ставлення до мистецтва»; | ||
| + | |||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
Поточна версія на 15:50, 20 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Мандруючи рідною Украіною
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Музичне мистецтво, образотворче мистецтво, історія
Навчальна тема
Музичне мистецтво,5 клас, Що таке програмна та не програмна музика?
Вік учнів, клас
5 клас, 11 років
Стислий опис
Завдяки проекту діти поглиблять і закріплять свої знання з музичного мистецтва, образотворчого мистецтва, дізнаються багато нового, цікавого . Цей проект призначений для того, щоб учні озирнувшись навкруги, побачити у мистецьких творах історичне минуле нашого народу. Вони повинні навчаться спостерігати і бачити світ навколо себе. Проект призначений для того, щоб школярі змогли інтерпретувати музичні твори після їхнього прослуховування, щоб вони стали ближчі і зрозуміліші школярам.
Повний план вивчення теми
Навчальні цілі
Виконання даного проекту повинно привернути увагу учнів до відображення в мистецьких творах історичного минулого нашого народу; виховувати патріотичні почуття
Опис оцінювання
Упродовж виконання проекту проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських робіт та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують публікації та вікі-статті, в залежності від того, який продукт вони будуть створювати. Також з цією метою використовуються нагадування і підказки. Регулярно ведеться читання блогу дослідження. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогою контрольного списку запитань до рефлексії наприкінці роботи над проектом
Діяльність учнів
Клас об’єднується у три групи – представників шкільного прес-центру. До Дня музики необхідно підготувати радіогазету. Кожна група працює за рубрикою: «Музичні новини уроку»; «Героїчні образи у творах українських композиторів»; «Моє ставлення до мистецтва»;
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Тучак Ігор Степанович
Фах, навчальний предмет
вчитель музичного мистецтва
Навчальний заклад
Городенківська ЗОШ І-ІІІ ст. №1
Місто\село, район, область
м. Городенка, Івано-Франківська область
Контактні дані
igortushak@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
11 -15 червня 2012
Місце проведення тренінгу
Городенківська ЗОШ І-ІІІ ст. №1
Тренери
Смеречанська Оксана Іванівна
