Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 6. Тренінг Снятин, червень 2012»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: =1група= Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запр...) |
(→1група) |
||
| (не показана одна проміжна версія ще одного учасника) | |||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем. | Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем. | ||
| + | |||
| + | =[[2група]] | ||
| + | |||
| + | Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. | ||
| + | |||
| + | Використання сайтів з неприпустимим змістом: Сайт Онляндія, "Функція батьківський контроль",ПЗ, що перешкодждає висвітлення реклами.Навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті мають вдома - батьки, в школі - вчителі.Контроль потрібен з моменту використання дитиною матеріалів Інтернету. | ||
Поточна версія на 11:23, 18 червня 2012
1група
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
Використання сайтів з неприпустимим змістом: Сайт Онляндія, "Функція батьківський контроль",ПЗ, що перешкодждає висвітлення реклами.Навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті мають вдома - батьки, в школі - вчителі.Контроль потрібен з моменту використання дитиною матеріалів Інтернету.
