Відмінності між версіями «18 . Романчук Марія Миколаївна.»
Zero96 (обговорення • внесок) (→Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)) |
Zero96 (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
Рядок 29: | Рядок 29: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
• Дослідити життя і наукову діяльність видатного вченого Д.І. Менделєєва. | • Дослідити життя і наукову діяльність видатного вченого Д.І. Менделєєва. | ||
+ | |||
• Розвивати вміння учнів будувати промову, виступати перед аудиторією, чітко інтерпретувати результати досліджень. | • Розвивати вміння учнів будувати промову, виступати перед аудиторією, чітко інтерпретувати результати досліджень. | ||
+ | |||
• Удосконалювати вміння ефективно використовувати засоби, електронних комунікацій. | • Удосконалювати вміння ефективно використовувати засоби, електронних комунікацій. | ||
Версія за 12:03, 15 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Життя і наукова діяльність Д.І.Менделєєва
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Хімія,фізика
Навчальна тема (як записано в програмі)
Періодичний закон і періодична система елементів
Вік учнів, клас
9-клас,15 років
Стислий опис проекту
Для роботи ми об’єднались у групи й визначили напрямок дослідження: Група 1 з’ясувала особливості життєвого шляху вченого. Група 2 дізналася про дослідження та відкриття Д.Менделєєва, у чому надзвичайність його таланту. Група 3 зібрала матеріал про увічнення пам’яті великого вченого.
Повний План вивчення теми
• Постановка проблеми. • Визначення теми й мети проекту. • Ознайомлення учнів із суттю проекту та основними етапами його реалізації. • Робота з інформаційними ресурсами. • Звіти творчих груп. • Презентація проекту.
Навчальні цілі
• Дослідити життя і наукову діяльність видатного вченого Д.І. Менделєєва.
• Розвивати вміння учнів будувати промову, виступати перед аудиторією, чітко інтерпретувати результати досліджень.
• Удосконалювати вміння ефективно використовувати засоби, електронних комунікацій.
Опис оцінювання
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Для роботи ми об’єднались у групи й визначили напрямок дослідження:
Група 1 з’ясувала особливості життєвого шляху вченого.
Група 2 дізналася про дослідження та відкриття Д.Менделєєва, у чому надзвичайність його таланту.
Група 3 зібрала матеріал про увічнення пам’яті великого вченого.
Відомості про автора
Романчук Марія Миколаївна
Вчитель хімії
Городенківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2
м.Городенка,Івано-Франківська
romanchukmarya@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу: 11.06.2012-15.06.2012
Місце проведення тренінгу: Городенківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2
Тренер: Осадчук Оксана Романівна