Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Шевчук Н.А.»
Polol (обговорення • внесок) (→Вдалі моменти) |
Polol (обговорення • внесок) (→Ідеї для покаращення) |
||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | Даний навчальний проект "Чи можна зробити шкіру у підлітковому віці ідеальною?" досить актуальний для підлітків, особливо для дівчат, тому під час роботи над проектом вони зможуть взнати багато цікавого і нового для себе про шкіру. Навчаться правильно за нею доглядати. Розвинуть навички 21 століття. | + | Даний навчальний проект "Чи можна зробити шкіру у підлітковому віці ідеальною?" досить актуальний для підлітків, особливо для дівчат, тому під час роботи над проектом вони зможуть взнати багато цікавого і нового для себе про шкіру. Навчаться правильно за нею доглядати. Розвинуть навички 21 століття.--[[Користувач:Polol|Polol]] 08:56, 15 червня 2012 (EEST) |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 42: | Рядок 42: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
==Ідеї для покаращення== | ==Ідеї для покаращення== | ||
| + | Рекомендував би використати інші системи і методи оцінювання.--[[Користувач:Polol|Polol]] 08:58, 15 червня 2012 (EEST) | ||
| + | |||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
Поточна версія на 07:58, 15 червня 2012
ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
УВАГА!
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Даний навчальний проект "Чи можна зробити шкіру у підлітковому віці ідеальною?" досить актуальний для підлітків, особливо для дівчат, тому під час роботи над проектом вони зможуть взнати багато цікавого і нового для себе про шкіру. Навчаться правильно за нею доглядати. Розвинуть навички 21 століття.--Polol 08:56, 15 червня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Блог - дуже вдало підібраний інструмент для презентації роботи учнів. Тут можна не тільки представити результати роботи, але й продемонструвати, обговории процес роботи.--Polol 08:55, 15 червня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покаращення
Рекомендував би використати інші системи і методи оцінювання.--Polol 08:58, 15 червня 2012 (EEST)
