Відмінності між версіями «Вікі-стаття учня по темі "Звичайні дроби"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Мета дослідження) |
(→Висновки) |
||
Рядок 44: | Рядок 44: | ||
==Висновки== | ==Висновки== | ||
− | Ми зрозуміли, що людина- це дріб! | + | Ми зрозуміли, що людина - це дріб! |
− | Людину можна оцінювати дробом,знаменник | + | Людину можна оцінювати дробом, знаменник якого становить те хороше, що вона думає про себе сама, а чисельник - те хороше, що про цю людину думають інші. |
==Корисні ресурси== | ==Корисні ресурси== |
Поточна версія на 17:59, 14 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Лабіринт
Автори проекту
Учні 6 класу
1. Вакалюк М.
2. Бойчук Х.
3. Гачка Ю.
Тема дослідження
Звичайні дроби і дії над ними
Проблема дослідження
Чи потрібні дроби у житті?
Гіпотеза дослідження
Де б ми не були, скрізь нас оточують дроби.
Мета дослідження
Що таке дроби? Де потрібні дроби? Запис дробу. Дроби на Русі. Як розділити груші, використовуючи звичайні дроби?
Результати дослідження
Висновки
Ми зрозуміли, що людина - це дріб! Людину можна оцінювати дробом, знаменник якого становить те хороше, що вона думає про себе сама, а чисельник - те хороше, що про цю людину думають інші.
Корисні ресурси
www.animationlibrary.com