Відмінності між версіями «Портфоліо Галик Галини»
(→Діяльність учнів (скопіювати з Плану)) |
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
||
| (не показані 8 проміжних версій ще одного учасника) | |||
| Рядок 7: | Рядок 7: | ||
Українська мова. Історія. | Українська мова. Історія. | ||
| − | =Навчальна тема (як записано в програмі | + | =Навчальна тема (як записано в програмі)= |
Мова-скарбниця духовності народу | Мова-скарбниця духовності народу | ||
| − | |||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
13-14років, 7клас | 13-14років, 7клас | ||
| − | |||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
| + | Учитель ознайомлює учнів з методом проектів | ||
| + | [[https://docs.google.com/file/d/0BzhpfVDFG5z2VEF5NDBzUTBMWFk/edit]] | ||
| − | + | Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет. | |
| + | Учні діляться на групи. | ||
| + | |||
| + | Кожна група визначає проблему, над якою буде працювати. | ||
| + | |||
| + | Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми. | ||
| + | |||
| + | Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки. | ||
| + | |||
| + | = Повний План вивчення теми = | ||
| + | [[https://docs.google.com/file/d/0BzhpfVDFG5z2Vy1LV19YelU3ODQ/edit]] | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| Рядок 27: | Рядок 37: | ||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
До початку проекту: | До початку проекту: | ||
| − | Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. | + | |
| + | Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. | ||
| + | [[https://docs.google.com/file/d/0BzhpfVDFG5z2MmExVmZ0SEZtSjQ/edit]] | ||
| + | |||
Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет. | Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет. | ||
| + | |||
Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. | Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. | ||
| + | |||
Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань з теми. | Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань з теми. | ||
| + | |||
Під час проекту: | Під час проекту: | ||
| − | Учні діляться на групи. | + | |
| + | Учні діляться на групи. | ||
| + | |||
Перша група досліджує питання «Рідна мова - всесвіту основа». | Перша група досліджує питання «Рідна мова - всесвіту основа». | ||
| + | |||
Друга група досліджує питання «Джерела слов’янської писемності». | Друга група досліджує питання «Джерела слов’янської писемності». | ||
| + | |||
Третя група вивчає питання «Невмируще наше слово ». | Третя група вивчає питання «Невмируще наше слово ». | ||
| + | |||
Четверта група –« Календар трагічної долі української мови». | Четверта група –« Календар трагічної долі української мови». | ||
| + | |||
П’ята група працює над питанням «Слово –то промінь мудрості». | П’ята група працює над питанням «Слово –то промінь мудрості». | ||
| + | |||
Шоста досліджує сучасну мовну ситуацію. | Шоста досліджує сучасну мовну ситуацію. | ||
| + | |||
Сьома досліджує питання «Українська мова у світі». | Сьома досліджує питання «Українська мова у світі». | ||
| − | Кожна група визначає проблему, над якою буде працювати. Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми. | + | |
| − | + | Кожна група визначає проблему, над якою буде працювати. | |
| − | + | ||
| + | Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми. | ||
| + | [[https://docs.google.com/file/d/0BzhpfVDFG5z2UEdMZ2NwQmF6NHc/edit]] | ||
| + | |||
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки. | Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки. | ||
| Рядок 51: | Рядок 78: | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
Галик Галина Іванівна | Галик Галина Іванівна | ||
| − | |||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
Вчитель української мови та літератури | Вчитель української мови та літератури | ||
| − | |||
== Навчальний заклад== | == Навчальний заклад== | ||
Отинійська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів | Отинійська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів | ||
| − | |||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
смт. Отинія | смт. Отинія | ||
| − | |||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
смт. Отинія | смт. Отинія | ||
Поточна версія на 12:22, 14 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Плекаймо рідне слово
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська мова. Історія.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Мова-скарбниця духовності народу
Вік учнів, клас
13-14років, 7клас
Стислий опис
Учитель ознайомлює учнів з методом проектів [[1]]
Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.
Учні діляться на групи.
Кожна група визначає проблему, над якою буде працювати.
Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.
Повний План вивчення теми
[[2]]
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Сприяння усвідомленню учнями своєї етнічної належності. Формування ставлення до рідної мови як до національної цінності . Розвиток потреб та інтересу до вивчення української мови, культури та історії.
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
До початку проекту:
Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[3]]
Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.
Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту.
Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань з теми.
Під час проекту:
Учні діляться на групи.
Перша група досліджує питання «Рідна мова - всесвіту основа».
Друга група досліджує питання «Джерела слов’янської писемності».
Третя група вивчає питання «Невмируще наше слово ».
Четверта група –« Календар трагічної долі української мови».
П’ята група працює над питанням «Слово –то промінь мудрості».
Шоста досліджує сучасну мовну ситуацію.
Сьома досліджує питання «Українська мова у світі».
Кожна група визначає проблему, над якою буде працювати.
Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми. [[4]]
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.
wiki-сторінка учня Галини Іванівни
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Галик Галина Іванівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель української мови та літератури
Навчальний заклад
Отинійська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
смт. Отинія
Контактні дані
смт. Отинія
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
5-8 червня 2012 року
Місце проведення тренінгу
Отинійська зош І-ІІІ ст.
Тренери
Бойчук Галина Михайлівна, Кондрат Мирослава Петрівна
