Відмінності між версіями «Портфоліо Біленької Галини»
(→Діяльність учнів (скопіювати з Плану)) |
(→Діяльність учнів (скопіювати з Плану)) |
||
| (не показані 18 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| − | + | Світова література | |
| − | =Навчальна тема (як записано в програмі) | + | =Навчальна тема (як записано в програмі)= |
| − | + | "Микола Васильович Гоголь. | |
| + | Гоголь і Україна. | ||
| + | Історія написання повісті "Тарас Бульба". | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| − | + | 13років, 7 клас | |
| + | |||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
| + | Цей проект розрахований на учнів 7 класу. | ||
| − | + | Мета проекту: ознайомитися з цікавими епізодами з життя Миколи Васильовича Гоголя; | |
| + | дослідити родовід письменника; розкрити зв,язок Гоголя з Україною та її культурою; | ||
| + | |||
| + | повторити відомості з історії України про Запорізьку Січ, традиці, побут і звичаї запорожців; | ||
| + | |||
| + | ознайомитися з творчою історією написання повісті "Тарас Бульба"; | ||
| + | |||
| + | формувати теоретико-літературні знання учнів; | ||
| + | |||
| + | виховувати повагу до героїчного минулого українсько народу, патріотичні почуття семикласників; | ||
| + | |||
| + | розвивати навички дослідницької роботи учів; виховувати почуття колективізму і відповідальності. | ||
| + | |||
| + | = Повний План вивчення теми = | ||
| + | [[https://docs.google.com/file/d/0B1gns66_sgQ8djdPSnU0QUcxZ3M/edit?pli=1]] | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| + | |||
| + | Ознайомитися з цікавими епізодами з життя М.В.Гоголя; | ||
| + | |||
| + | розкрити його зв'язок з Україною та її культурою, історію написання повісті «Тарас Бульба»; | ||
| + | |||
| + | зупинитися на значенні нових слів, термінів; | ||
| + | |||
| + | виховувати почуття любові до рідної історії, культури; | ||
| + | |||
| + | формувати громадську позицію. | ||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Учитель ознайомлює учнів з методом проектів | ||
| + | [[https://docs.google.com/file/d/0B1gns66_sgQ8dkx3Mnl2TmQyVUE/edit]] | ||
| + | Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. | ||
| + | [[https://docs.google.com/file/d/0B1gns66_sgQ8Z2dfOFU2Ry1RS1k/edit]] | ||
| + | |||
| + | Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет. | ||
| + | Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. | ||
| + | Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань з теми. | ||
| + | [[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFJ1b053WF9ZZm5hYjE5OHVGMzVpUGc6MQ#gid=0]] | ||
| + | Під час проекту: | ||
| + | Учні діляться на групи. | ||
| + | Перша група досліджує питання « Цікавинки з життя М. В. Гоголя». | ||
| + | Друга група досліджує питання «Благословенні місця, де побував М. В. Гоголь». | ||
| − | [[wiki-сторінка учня | + | Третя група досліджує питання «Родовід М. В. Гоголя». |
| + | |||
| + | Четверта група досліджує питання « Висловлювання про М. В. Гоголя «Вінок Гоголю». | ||
| + | |||
| + | П’ята група досліджує питання «З історії написання повісті «Тарас Бульба».». | ||
| + | |||
| + | Шоста група досліджує питання «Запорізька Січ. Побут і звичаї запорожців.» | ||
| + | |||
| + | Сьома група досліджує питання «Перша зустріч М. В. Гоголя з музикою. Сучасні пісні про Україну». | ||
| + | |||
| + | Кожна група визначає проблему ,над якою будуть працювати. Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми. | ||
| + | |||
| + | Учні демонструють презентацію. | ||
| + | [[https://docs.google.com/file/d/0B1gns66_sgQ8YTExcXhTWGItNFk/edit]] | ||
| + | |||
| + | Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки. | ||
| + | |||
| + | [[wiki-сторінка учня Галини Павлівни]] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
| Рядок 34: | Рядок 91: | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Біленька Галина Павлівна | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | Вчитель світової літератури | |
== Навчальний заклад== | == Навчальний заклад== | ||
| Рядок 45: | Рядок 102: | ||
смт Отинія Коломийського р-ну Івано-ФранківськоЇ обл. | смт Отинія Коломийського р-ну Івано-ФранківськоЇ обл. | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| − | + | смт. Отинія | |
| + | |||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
Поточна версія на 12:43, 12 червня 2012
Зміст
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література
Навчальна тема (як записано в програмі)
"Микола Васильович Гоголь. Гоголь і Україна. Історія написання повісті "Тарас Бульба".
Вік учнів, клас
13років, 7 клас
Стислий опис
Цей проект розрахований на учнів 7 класу.
Мета проекту: ознайомитися з цікавими епізодами з життя Миколи Васильовича Гоголя;
дослідити родовід письменника; розкрити зв,язок Гоголя з Україною та її культурою;
повторити відомості з історії України про Запорізьку Січ, традиці, побут і звичаї запорожців;
ознайомитися з творчою історією написання повісті "Тарас Бульба";
формувати теоретико-літературні знання учнів;
виховувати повагу до героїчного минулого українсько народу, патріотичні почуття семикласників;
розвивати навички дослідницької роботи учів; виховувати почуття колективізму і відповідальності.
Повний План вивчення теми
[[1]]
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Ознайомитися з цікавими епізодами з життя М.В.Гоголя;
розкрити його зв'язок з Україною та її культурою, історію написання повісті «Тарас Бульба»;
зупинитися на значенні нових слів, термінів;
виховувати почуття любові до рідної історії, культури;
формувати громадську позицію.
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Учитель ознайомлює учнів з методом проектів [[2]]
Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[3]]
Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.
Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту.
Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань з теми. [[4]]
Під час проекту:
Учні діляться на групи.
Перша група досліджує питання « Цікавинки з життя М. В. Гоголя».
Друга група досліджує питання «Благословенні місця, де побував М. В. Гоголь».
Третя група досліджує питання «Родовід М. В. Гоголя».
Четверта група досліджує питання « Висловлювання про М. В. Гоголя «Вінок Гоголю».
П’ята група досліджує питання «З історії написання повісті «Тарас Бульба».».
Шоста група досліджує питання «Запорізька Січ. Побут і звичаї запорожців.»
Сьома група досліджує питання «Перша зустріч М. В. Гоголя з музикою. Сучасні пісні про Україну».
Кожна група визначає проблему ,над якою будуть працювати. Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.
Учні демонструють презентацію. [[5]]
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.
wiki-сторінка учня Галини Павлівни
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Біленька Галина Павлівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель світової літератури
Навчальний заклад
Отинійська ЗОШ
Місто\село, район, область
смт Отинія Коломийського р-ну Івано-ФранківськоЇ обл.
Контактні дані
смт. Отинія
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
5.06-8.08 2012
Місце проведення тренінгу
Отинійська ЗОШ
Тренери
Бойчук Галина Михайлівна Кондрат Мирослава Петрівна
