Відмінності між версіями «Користувач:Lidabelog»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис) |
||
| Рядок 34: | Рядок 34: | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
| + | Учні вивчають та досліджують історико-культурні особливості епохи В.Шекспіра. Роблять огляд поетичних та | ||
| + | драматичних творів ,досліджують актуальність творів В.Шекспіра на сьогоднішній день. Створюють презентації щодо своїх досліджень та пропонують обмін презентаціями з іншими. Вдосконалюють комунікативні навички, монологічної | ||
| + | та діалогічної мови учнів. Використовують отримані ними навички на уроках англійської мови й під час підготовки | ||
| + | індивідуальних проектів. | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
Версія за 09:08, 11 червня 2012
Зміст
- 1 Про мене
- 2 Мій внесок
- 3 Назва проекту
- 4 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 5 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 6 Вік учнів, клас
- 7 Стислий опис
- 8 Повний План вивчення теми
- 9 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 10 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 11 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 12 Відомості про автора
- 13 Відомості про тренінг
Про мене
Бєлоглазова Лідія Іванівна
Місце праці Амвросіївська ЗОШ І-ІІІ ступенів №5 Амвросіївської районної ради
Посада Вчитель англійської мови
Мій внесок
Мої проекти В.Шекспір
Мої файли
Назва проекту
Вільям Шекспір.Його життя і творчістьWilliam Shakespeare.His life and works
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет- англійська мова. Другорядний- світова література.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Книжки та письменники
Вік учнів, клас
13-14 років. 8 клас.
Стислий опис
Учні вивчають та досліджують історико-культурні особливості епохи В.Шекспіра. Роблять огляд поетичних та драматичних творів ,досліджують актуальність творів В.Шекспіра на сьогоднішній день. Створюють презентації щодо своїх досліджень та пропонують обмін презентаціями з іншими. Вдосконалюють комунікативні навички, монологічної та діалогічної мови учнів. Використовують отримані ними навички на уроках англійської мови й під час підготовки індивідуальних проектів.
