Відмінності між версіями «Навчальний проект Буду я природі другом»
Матеріал з Iteach WIKI
Melnik (обговорення • внесок) (→Предмет, клас) |
Melnik (обговорення • внесок) (→Коротка анотація проекту) |
||
Рядок 9: | Рядок 9: | ||
== Коротка анотація проекту == | == Коротка анотація проекту == | ||
+ | Дослідити цінність рослинного світу для планети в цілому, для людини як частини природи та для нашої місцевості зокрема, з’ясувати як впливають рослини на наше життя, сформувати правильні уявлення про навколишній світ, сприяти вихованню екологічного ставлення до природи. Учні будуть створювати презентацію про це в Power Point. Вони будуть шукати цікаву інформацію про рослинний світ в бібліотеці та в Інтернеті та випустять публікацію в Publisher. | ||
+ | Учні проводитимуть конкурс «Буду я природі другом», узагальнюватимуть матеріали пошуку та створять Веб-сайт в програмі Publisher | ||
+ | Як кульмінація проекту учні будуть вітати батьків на шкільному святі квітів. | ||
== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності == | == Запитання, що дають напрямок проектній діяльності == |
Версія за 21:09, 9 червня 2012
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація учителя
- 8 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 9 Приклад продукту проектної діятельності учнів
- 10 Матеріали з оцінювання
- 11 Матеріали супроводу проектної діяльності
- 12 Корисні ресурси
- 13 Проекти з аналогічною тематикою
- 14 Інші документи
Автор проекту
Предмет, клас
Я і Україна, Довкілля, Природознавство? 1-4 класи
Коротка анотація проекту
Дослідити цінність рослинного світу для планети в цілому, для людини як частини природи та для нашої місцевості зокрема, з’ясувати як впливають рослини на наше життя, сформувати правильні уявлення про навколишній світ, сприяти вихованню екологічного ставлення до природи. Учні будуть створювати презентацію про це в Power Point. Вони будуть шукати цікаву інформацію про рослинний світ в бібліотеці та в Інтернеті та випустять публікацію в Publisher. Учні проводитимуть конкурс «Буду я природі другом», узагальнюватимуть матеріали пошуку та створять Веб-сайт в програмі Publisher Як кульмінація проекту учні будуть вітати батьків на шкільному святі квітів.