|
|
(не показано 5 проміжних версій цього учасника) |
Рядок 1: |
Рядок 1: |
− |
| |
| | | |
− | [[Файл:111.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]
| |
− |
| |
− | == Про мене ==
| |
− | ''Прізвище, ім'я по батькові'' - Уваров Сергій Олександрович
| |
− |
| |
− | ''Місце праці'' - Слов'янська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №16 Слов'янської місьокї ради Донецької області
| |
− |
| |
− | ''Посада'' - вчитель
| |
− |
| |
− | == Мій внесок ==
| |
− |
| |
− | ''Мої проекти''
| |
− |
| |
− | == Корисні посилання ==
| |
− |
| |
− |
| |
− | [[Категорія:Користувачі]]
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− | =Назва проекту=
| |
− |
| |
− | '''Успішний публічний виступ'''
| |
− |
| |
− | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
| |
− | Інформатика
| |
− |
| |
− | =Навчальна тема (як записано в програмі)=
| |
− |
| |
− | =Вік учнів, клас=
| |
− |
| |
− | =Стислий опис=
| |
− |
| |
− | = Повний План вивчення теми =
| |
− |
| |
− | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
| |
− |
| |
− | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
| |
− |
| |
− | =Відомості про автора=
| |
− |
| |
− | ==Ім'я, прізвище==
| |
− |
| |
− |
| |
− | ==Фах, навчальний предмет==
| |
− |
| |
− |
| |
− | == Навчальний заклад==
| |
− |
| |
− |
| |
− | ==Місто\село, район, область==
| |
− |
| |
− | ==Контактні дані==
| |
− |
| |
− | =Відомості про тренінг=
| |
− |
| |
− | ==Дати проведення тренінгу==
| |
− |
| |
− | ==Місце проведення тренінгу==
| |
− |
| |
− | ==Тренери==
| |
− | [[Категорія:10 версія]]
| |
− | [[Категорія:Банк проектів]]
| |
− |
| |
− |
| |
− | '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''
| |
− |
| |
− |
| |
− | 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
| |
− |
| |
− | 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
| |
− |
| |
− | 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
| |
− |
| |
− | 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).
| |
− |
| |
− | 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.
| |
− |
| |
− | 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.
| |
− |
| |
− | 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''.
| |
− |
| |
− | 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
| |
− |
| |
− | УВАГА!
| |
− |
| |
− | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
| |
− | ==Вдалі моменти==
| |
− |
| |
− | ==Ідеї для покращення==
| |
− |
| |
− | =План оцінювання (графік і опис)=
| |
− |
| |
− | ==Вдалі моменти==
| |
− |
| |
− | ==Ідеї для покращення==
| |
− |
| |
− | =Приклад учнівської роботи=
| |
− | ==Вдалі моменти==
| |
− |
| |
− | ==Ідеї для покращення==
| |
− |
| |
− | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
| |
− | ==Вдалі моменти==
| |
− | ==Ідеї для покаращення==
| |
− | =Допоможні матеріали для фасилітації=
| |
− | ==Вдалі моменти==
| |
− |
| |
− | ==Ідеї для покращення==
| |
− | =Інші складові Портфоліо (документи)=
| |
− | ==Вдалі моменти==
| |
− |
| |
− | ==Ідеї для покращення==
| |
− |
| |
− | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
| |
− | ==Вдалі моменти==
| |
− |
| |
− | ==Ідеї для покращення==
| |
− | =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
| |
− |
| |
− | =ІНШІ КОМЕНТАРІ=
| |
− | [[Категорія:10 версія]]
| |