Відмінності між версіями «Wiki-сторінка учня Оксани Володимирівни»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: </noinclude> ==Назва проекту== ==Автори проекту== ==Тема дослідження== ==Проблема дослідження==...) |
(→Гіпотеза дослідження) |
||
(не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
==Назва проекту== | ==Назва проекту== | ||
− | + | ’’Форми дієслова’’ | |
==Автори проекту== | ==Автори проекту== | ||
− | + | учні 7А класу | |
==Тема дослідження== | ==Тема дослідження== | ||
+ | Граматичні ознаки форм дієслова | ||
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
+ | Спільні та відмінні ознаки форм дієслова. | ||
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
+ | Дієслівні форми-це однокореневі слова з різними граматичними ознаками. | ||
+ | |||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
+ | Вивчити морфологічні ознаки форм дієслова,використовувати їх у реченні,виховати почуття любові до традиції украї | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
+ | Створили проект ''Форми дієслова'',вивчили особливості дієслівних форм. | ||
==Висновки== | ==Висновки== | ||
+ | Метод проектів допомагає краще засвоїти матеріал, сприяє диференціації навчання,згуртуванню класного колективу,удосконалює самостійну роботу. | ||
==Корисні ресурси== | ==Корисні ресурси== | ||
− | + | Підручники,відеоматеріали, мультимедіа, презентації,проекти | |
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] |
Поточна версія на 14:30, 7 червня 2012
Зміст
Назва проекту
’’Форми дієслова’’
Автори проекту
учні 7А класу
Тема дослідження
Граматичні ознаки форм дієслова
Проблема дослідження
Спільні та відмінні ознаки форм дієслова.
Гіпотеза дослідження
Дієслівні форми-це однокореневі слова з різними граматичними ознаками.
Мета дослідження
Вивчити морфологічні ознаки форм дієслова,використовувати їх у реченні,виховати почуття любові до традиції украї
Результати дослідження
Створили проект Форми дієслова,вивчили особливості дієслівних форм.
Висновки
Метод проектів допомагає краще засвоїти матеріал, сприяє диференціації навчання,згуртуванню класного колективу,удосконалює самостійну роботу.
Корисні ресурси
Підручники,відеоматеріали, мультимедіа, презентації,проекти