Відмінності між версіями «Портфоліо Радзиняк Ольги»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Діяльність учнів (скопіювати з Плану))
Рядок 33: Рядок 33:
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
До початку проекту:
 
До початку проекту:
Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання.  
+
 
 +
Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання.
 +
[[https://docs.google.com/file/d/0B1JUkJbo3JhPVEYtMHlkbnBmWWs/edit?pli=1]]
 +
 
Створує організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту.
 
Створує організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту.
 +
[[https://docs.google.com/file/d/0B1JUkJbo3JhPV2JEWk00dzNHa1k/edit]]
 +
 
Під час проекту:
 
Під час проекту:
Учні розв’язують тести , задачі, вправи,розгадують кросворд. Кожний учень визначає проблему над якою буде працювати. Кожен учень  визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.  
+
 
 +
Учні розв’язують тести , задачі, вправи,розгадують кросворд.  
 +
 
 +
Кожний учень визначає проблему над якою буде працювати.  
 +
 
 +
Кожен учень  визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.  
 
   
 
   
 
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.
 
Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.

Версія за 15:20, 7 червня 2012


Назва проекту

майстер-клас урок

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

хімія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Узагальнення знань по темі"Вуглеводні"


Вік учнів, клас

15р.,9клас

Стислий опис

повторення основних питань,опитування учнів, розв'язування тестів,задач,вправ,розгадування кросворду, повторення правил техніки безпеки,перегляд і прослухування аудіовідеозаписів дослідів

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

 Наводити приклади: рівнянь з двома змінними; лінійні рівняння з двома змінними.  Формулювати означення: лінійного рівняння з двома змінними; розв'язок рівняння з двома змінними.  Описувати способи розв'язування лінійних рівнянь з двома змінними.  Розрізняти рівняння з двома змінними.  Знаходити розв’язки рівнянь з двома змінними.  Розв’язувати задачі з використанням систем лінійних рівнянь.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

До початку проекту:

Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[1]]

Створує організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. [[2]]

Під час проекту:

Учні розв’язують тести , задачі, вправи,розгадують кросворд.

Кожний учень визначає проблему над якою буде працювати.

Кожен учень визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.

Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.

wiki-сторінка учня Ольги Данилівни

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Радзиняк Ольга


Фах, навчальний предмет

вчитель хімії


Навчальний заклад

Отинійська ЗОШ I-IIIст.


Місто\село, район, область

с.Отинія,Коломийський,Івано-Франківська

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

5.06-8.06 2012р.

Місце проведення тренінгу

Отинійська ЗОШ I-IIIст.


Тренери

Бойчук Галина Михайлівна, Кондрат Мирослава Петрівна